越剧作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 散文
    越剧有众多门派,更具不同的风格:袁派朴质平易,委婉细腻,深沉含蓄;竺派细腻妩媚,清新脱俗,甜润而柔糯;王派自然流畅、平易质朴、情意真切;戚派花腔不多,但组织严密,节奏鲜明……越剧的衣着更有讲究,以淡雅、柔美、简洁、清新为主,按不同人物需要,配上云肩、项链、飘带、丝绦、玉佩等,使服装变化丰富,有历史时代感。古装衣、越剧蟒、越剧靠、越剧裙是越剧着装的主要臣将。“十姐妹十朵花,三花一娟一一支桂。”看来江南的越剧早已走向世界,名扬天下。
  • 900字 高三 说明文
    越剧走向衰落的同时,我仍然欣喜地看见,越剧界人士为振兴家乡艺术执着地奋斗着。他们把现代艺术元素融入越剧表演,用现代舞台、音响、灯光营造现代化的气氛。以吸引年轻一代的观众;剧本的创作也力求创新,如现代越剧《孔乙己》等的上演,的确给越剧带来了一股清新之风。舞台越剧没落的同时,社区里、广场上戏曲演员的表演却得到了百姓们的热烈欢迎。这些确实是值得我们深思的问题。越剧,我家乡的艺术,你的将来会是怎样的呢?
  • 1000字 初一 说明文
    越剧走向衰落的同时,我仍然欣喜地看见,越剧界人士为振兴家乡艺术执着地奋斗着。他们把现代艺术元素融入越剧表演,用现代舞台、音响、灯光营造现代化的气氛。以吸引年轻一代的观众;剧本的创作也力求创新,如现代越剧《孔乙己》等的上演,的确给越剧带来了一股清新之风。舞台越剧没落的同时,社区里、广场上戏曲演员的表演却得到了百姓们的热烈欢迎。这些确实是值得我们深思的问题。越剧,我家乡的艺术,你的将来会是怎样的呢?
  • 500字 五年级
    这部戏曲使我感受到了越剧的艺术魅力和我国戏曲的博大精深,我深深爱上了越剧。在爸爸的指导下我随后又看了十分精彩的越剧《五女拜寿》;这部戏曲与《状元与乞丐》一样有教育意义。她使我明白了做人不能。嫌贫爱富、要孝顺父母的道理!越剧那很强的艺术感染力和精彩的故事情节深深的吸引了我,从此我与越剧结下了不解之缘,我也真心希望越剧这样的优秀戏曲在我国能够发扬光大、源远流长!
  • 1200字 小学 叙事
    回到家后,我迫不及待地将带子统统给了爷爷。告诉他这是我们送给他的,希望他能喜欢。而且里面不仅有滑稽越剧,传统越剧,还有越剧相声呢。爷爷听了非常高兴,直夸我是个知他心事的好孙女。从此以后,爷爷白天、晚上忙着看越剧。学越剧。心情也开始好了,笑声也越来越多了。看着爷爷那开心劲,我高兴地笑了。指导老师:虞珍霞
  • 800字 初中 叙事
    当今的越剧危机已经很明显了:一是越剧剧团全面萎缩,现在除上海、江苏、福建和浙江外,其他各省市几乎没有专业越剧团。二是观众群体少,范围窄。越剧观众大多是50岁以上的老年群体,年轻人很少有人问津。三是目前越剧自身剧目老、节奏慢,缺乏改革和创新,一成不变,像个饱经风霜的老人。四是政府投入不多。社会争企业投入少、关注少,不重视。
  • 550字 三年级
    在舒怡妈妈的鼓励和指导下,我们也加入到了越剧体验中。我们左脚踏步,右手翻腕,并大胆地唱了起来:“我家有个小九妹……”爸爸妈妈都在为我们鼓掌。后来,我们又去了历史悠久的越剧博物馆和美丽迷人的越剧小镇,对越剧文化有了更深入的了解,真是一次特别的越剧体验之旅。回去的路上,我们不约而同地向爸爸妈妈提出:我们也要穿戏服,等到汇报成果时,可以展示给同学们看,他们一定会大吃一惊!
  • 550字 四年级 日记
    采访结束后,我们还看了一场精彩的越剧表演。听他们唱戏的声音,我还发现了一个秘密,越剧演员原来都是女的,戏里的男生都是女扮男装的。这次探访越剧社的活动,既有趣又好玩,还让我们了解了很多关于越剧的知识,也许不久以后我会成为一名越剧小粉丝呢。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 700字 初一 记叙文
    ”随后,我就回到家,等待事情发展的结果。”又将一张送给了爸爸,说:“妈妈让你去看越剧,这是票。我将一张给了妈妈,说:“爸爸请你去看越剧,让我送票来。第二步,我去抢购了两张越剧票,因为爸妈都十分喜爱越剧。果然,不出我所料,爸爸乐呵呵的带着妈妈还有一大包东西回来了,我心里暗喜:“计划完成看,爸妈脸上的笑容,就是对我最好的奖赏啊!
  • 750字 五年级
    同学们这次唱的是贾宝玉与林黛玉初见时的场景。在优柔的唱曲里,大家仿佛能看到黛玉和宝玉初遇时的天真、率直、好奇……体验那种从未见过但又仿佛无比熟悉的微妙情感……越剧是蜜汁,滋润着我国文化;越剧是鲜花,点缀着我国文化;越剧是阳光,照亮着我国文化……啊,越剧,为你点赞!我是新时代的接班人,我在此对戏曲承诺:我要多多发扬祖国传统文化,“不听戏曲,枉为中国人”!