中华少年作文结尾(10篇)
体裁:
应用文
  • 450字 六年级 状物
    在一九四九年十月一日,一个多么激动人心的日子!毛主席在天安门广场庄严地宣告:“中华民共和国在今天成立了!”中国人民终于当家作主了!在六十年间,中国的经济腾飞起来,成为了如今强大的中国。祖国五千年的悠久文化滋润这中华少年;祖国锦绣的山川哺育这中华少年;祖国特有的民族风俗,同样滋润着中华少年。我为祖国自豪!
  • 650字 初一
    “一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边,写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……”今日中国如您所愿国泰民安,您放心,我们是祖国的小主人,祖国未来的诗篇将由我们书写,未来征途的风帆将由我们扬起,中华民族伟大复兴的宏愿将由我们完成。作为中华少年,我们为肩上的责任而荣耀,作为中华少年,我们有责任让自己强大,少年强,则国强,加油吧!中华少年
  • 900字 高二
    梁启超的《少年中国说》一字一句在我耳边回响:少年强,则国强……我们的祖国就是因为有这样一群勇敢卓绝的人,才摆脱了敌人的枷锁,才建设了我们令世界刮目相看的新中国。看着草地上奔跑的少年,看着我,看着历经沧桑的王爷爷,我更加坚信少年是希望,少年是力量。我的祖国请相信,有我中华少年在,乌云定会被风吹散,焦木定会发新芽;有我中华少年在,复兴祖国的中国梦一定会实现!我们每一代中华少年都会肩负起自己的历史使命,让我们的祖国走向未来,春暖花开!
  • 550字 五年级 叙事
    当五星红旗冉冉升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。有志者,事竟成。少年强,中国强。同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。五年级:玛依努尔
  • 550字 四年级 叙事
    再到后来,诗词朗诵环节。首先,《再别康桥》轻轻地来,又悄悄地走了,还有《校园早晨》诵出了有意思的校园的早晨;《春暖桃花源》诵出了春的味道:桃花、渔翁……最后,以《中华少年》结尾,展现了所有中华少年的骄傲。虽然,中间有些小插曲,就像忘词这种小失误,却依然可以摄人心魂。诗词朗诵为我们的“读书节”画上了一个圆满的句号。
  • 1000字 初三 散文
    但是,中华儿女没有哭泣,而是以超越悲伤的姿势奋力前行!我们——中华少年,怀着满腔热血,在中华大地上用豪情、用壮志尽情演绎着中华少年的爱国情怀。如今的我们,唯有学好知识、学好本领,待明日学富五车,用我们的汗水与智慧来报答祖国的恩情!目光再次回到“爱学习,爱劳动,爱祖国”的标语上,我想,梦,不能等待,我愿收拾行装,为梦前行!
  • 1200字以上 高三 书信
    中华少年正向您走来,祖国明天一定更辉煌!亲爱的祖国,放心吧!同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。少年强,中国强。 有志者,事竞成。我要让有限的生命,体现出无限的价值。 生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮的回答。
  • 500字 六年级 叙事
    中国的军事力量达到世界顶级水平,以前的屈辱永远成为历史,一去不复返。我们作为新世纪的中华少年,应该从小树立远大的理想,要热爱祖国,热爱科学,热爱学习,热爱劳动。“少年智,则国智;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄与地球;”中华少年,加油!中华民族,加油!六年级:张子媛
  • 650字 高二 议论文
    梁启超有言:“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”故少年之责任,在于兴国安邦,而兴国安邦之根本,在于科技之创新。中华少年应肩负历史使命,脚踏实地,以知识富国强兵,以科技雄于地球。今我中华少年,当与国同在,尽自身之努力,展少年之才华,担复兴之责任,筑强盛之中华,以优异之成绩,扬我中华之国威。
  • 650字 六年级 演讲稿
    一把黄土塑成千万你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,也提醒我,我们有个共同的家──中国。作为中华少年,我们应该奋力图强,积极进取,长大后报效祖国,为祖国作贡献。站在新的起跑线上向响亮回答:我们是中华少年,要为中华谱写更璀璨的诗篇!祖国,您永远在我心中,我永远爱您!谢谢大家。河南驻马店上蔡县蔡都2小六年级:情义love执念妹
中华少年结尾