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600字 六年级 散文在忧伤中的人们：生活给了你挫折，让你受尽折磨，那就用挫折去创造生活中的美好吧！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学会寻找生活中的美好吧！将这些美好进行放大，用美好装饰自己的美好！
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900字 初二 记叙文让自己的心情像阳光一般明媚，带着好心情去发现生活中的美好。其实，生活中并不缺乏美好事物，只是我们缺乏一颗善于观察美好生活的心灵。学会观察生活中的美好，努力放大这些美好，你会惊讶发现，原来那些所谓的烦心事都抵不上美好生活的魅力。学会发现美好生活，让自己的生活变得甜蜜起来。“你的生活中充满了什么？”“美好生活的甜。”
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550字 六年级 记叙文一点点的滋润着干涸的的土地。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上，树叶睁开了眼，与雨滴互相挑逗。听！看！秋雨还在滴滴的下着，那水晶般的雨珠在新叶上跳舞，细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐，应和着音乐，这一切不是充满了诗情画意吗？这又何尝不是生活中的美好之处呢？现在，静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧！
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800字 初一是啊，杂乱的街边奋力生长着的向日葵，原本不会引起太多人的注意，却依旧在爸爸的镜头中呈现出别样的美丽。我抬头看向爸爸，爸爸笑着摸了摸我的头：“记住，只要有一双善于发现美的眼睛，生活中处处是美景，发现并记录生活中的美好，你就会发现其实生活原来并不是你所想的那样乏味，她也是充满了色彩与梦想的。”后来“善于发现并记录生活中的美好”这句话，便成为了我的座右铭。它不仅仅提醒着我记录下生活中的美丽景色，当我失意时，它也让我知道，只要勇于面对，就一定能重新绽放自己的光芒。
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1000字 四年级我准备起身离开，却又不忍离去，生命的力量太强大了，大自然太神奇了。带着我发自肺腑的真诚，我对着瓜苗方向深深地鞠了一躬。我突然感觉全身振奋，一股向上的力量在我身体内涌动，我前行的脚步更坚定了，一颗小小的瓜苗能如此顽强，我是不是更应该好好学习，朝着自己的目标努力前行呢？我停的这一刻，十分值得；我鞠的这一躬，十分值得。小瓜苗或许是上帝派来的使者，让我们明白不管学习、生活、工作有多忙，我们都要学会放缓脚步，去发现大自然和关心大自然，发现生活中的美好，这样前行的动力才更足。感谢遇见小瓜苗，感谢大自然带给我的收获。我会继续为“大自然”停步，不断发现生活中的美好。
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600字 初一 写景秋天的雨，不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，更不像冬天那样的让人冷彻心田。秋天的雨里带着一丝丝的别具韵味，让人沉醉。秋雨霏霏，飘飘洒洒，如绢，如丝，如……落在手心里凉丝丝的。雨从苍穹上落下来又像漫天飞舞的细沙，一丝一丝的飘着。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上，树叶睁开了眼，与雨滴互相挑逗。一点点的滋润着干涸的的土地。听！看！秋雨还在滴滴的下着，那水晶般的雨珠在新叶上跳舞，细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐，应和着音乐，这一切不是充满了诗情画意吗？这又何尝不是生活中的美好之处呢？现在，静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧！重庆市长寿区龙河镇实验中学初一：程圆
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600字秋天的雨，不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，更不像冬天那样的让人冷彻心田。秋天的雨里带着一丝丝的别具韵味，让人沉醉。秋雨霏霏，飘飘洒洒，如绢，如丝，如……落在手心里凉丝丝的。雨从苍穹上落下来又像漫天飞舞的细沙，一丝一丝的飘着。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上，树叶睁开了眼，与雨滴互相挑逗。一点点的滋润着干涸的的土地。听!看!秋雨还在滴滴的下着，那水晶般的雨珠在新叶上跳舞，细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐，应和着音乐，这一切不是充满了诗情画意吗?这又何尝不是生活中的美好之处呢?现在，静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧!
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800字 初一他出差回来，为我买了兔子玩偶，我笑道：“我都这么大了，你还给我买这个。”他一边将玩偶摆到我的床上，一边说：“多大你在爸爸这永远都是个孩子。”由于心情变化和自以为的“酷”。我的穿衣风格大大改变，黑。白。灰成为我的主调。他发觉了：“小姑娘就要有小姑娘的样子，穿着粉裙子在田野中漫步，多美好！”我哭笑不得，在他的强烈要求下，我们来到了商场，买了件蝴蝶结的裙子，他开心得合不拢嘴。他极力的守护我的这颗少女心，是我平淡无奇日子里一丝光芒，带给我温暖、希望与爱。生活中的美好，与他环环相扣；生活中的美好，是他所带来的；我觉得生活很阳光，是他替我挡去了风雨；我觉得现世安稳，是他为我负重前行。他就是我生活中的所有美好，谢谢你，黑暗中替我执灯的人——爸爸。