画展作文结尾(8篇)
  • 800字 四年级 想像作文
    “动物画展”开始了。成千上万的小动物都来了,画家博多凯也来了。当他见到闪闪画的肖像画时,他不禁大叫:“这肖像画的太烂了!到底是谁画的?简直是在浪费我宝贵的时间!”闪闪红着脸走了上去。“咦?闪闪以前不是画的很好的呀?”“对呀,怎么这次画的这么差呢……”闪闪底下头,不知说什么好。画展过后,花花和黄黄纷纷向闪闪道歉。这时,花花便想到了一个办法。他先和黄黄说了一下,便将闪闪引出,“我们再举办一次画展,把原来你画的肖像再展出去。”“那……就试试吧。”第二次画展开始了,闪闪的画得到了一致的好评,他的声誉又回来了呢!四年级:朱梓绮作文网专稿 未经允许不得转载
  • 750字 四年级
    “动物画展”开始了。成千上万的小动物都来了,画家博多凯也来了。当他见到闪闪画的肖像画时,他不禁大叫:“这肖像画的太烂了!到底是谁画的?简直是在浪费我宝贵的时间!”闪闪红着脸走了上去。“咦?闪闪以前不是画的很好的呀?”“对呀,怎么这次画的这么差呢……”闪闪底下头,不知说什么好。画展过后,花花和黄黄纷纷向闪闪道歉。这时,花花便想到了一个办法。他先和黄黄说了一下,便将闪闪引出,“我们再举办一次画展,把原来你画的肖像再展出去。”“那……就试试吧。”第二次画展开始了,闪闪的画得到了一致的好评,他的声誉又回来了呢!四年级:朱梓绮
  • 600字 六年级 记叙文
    突然,我感觉到了看画展是一件多么愉快的事呀!做人就要努力,遇到挫折不要退后,从哪儿跌倒就从哪儿站起来,只要努力就没有办不成的事。努力!画家是怎么画出这样好的画呢?那草原一望无际,绿油油的草,许多羊、牛正在悠闲自得地吃草,还有一些人骑着蒙古马,在草原上奔驰,看着这幅画,我好像也到了大草原。你们听了我的感受,喜欢看画展了吗?
  • 450字 观后感
    老师的作品每幅都是精品,而同学们的那一幅幅种类繁多,富有童趣的书画更是让我们的家长惊叹不已。在这次书画展的筹备工作中,我们的老师不知为这花费了多少心血,过程是艰辛的,而结果是甜蜜的。我们为有这么多的优秀老师而感到自豪!也相信我们在这许多多才多艺老师的引领下,我们的成绩如芝麻开花节节高!书画展越办越好!城西小学明天会更好!
  • 800字
    “喂!快来!快来!”只听一声叫喊声。我赶紧循声而去,哦!原来同学们发现了我们学校楼子海老师的作品啦!看,亭亭玉立的荷花优雅地站在池塘中央,左侧上面的一朵荷花欣然怒放,下面一朵荷花含苞欲放,就像是一位羞涩的小姑娘。右边的两朵荷花你挨着我,我挨着你,就像是一对漂亮的双胞胎姐妹。一朵朵荷花错落有致,再加上周围墨色的荷叶点缀,更衬托出了荷花的艳丽多姿。看到这幅画,我不禁想了南宋杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”楼老师真了不起!我情不自禁地竖起了大拇指,并和同学们在作品前合影留念。今天的画展真是让人大开眼界,虽然没去秋游,看画展也是蛮快乐的嘛!但同时我也明白:“冰冻三尺,非一日之寒。”画家们之所以有这样的成就,与他们的刻苦是分不开的,我也应该像他们一样,刻苦学习,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中尽情徜徉!
  • 1200字以上 小学 观后感
    老师的作品每幅都是精品,而同学们的那一幅幅种类繁多,富有童趣的书画更是让我们的家长惊叹不已。在这次书画展的筹备工作中,我们的老师不知为这花费了多少心血,过程是艰辛的,而结果是甜蜜的。我们为有这么多的优秀老师而感到自豪!也相信我们在这许多多才多艺老师的引领下,我们的成绩如芝麻开花节节高!书画展越办越好!城西小学明天会更好!
  • 700字 五年级 叙事
    他们不向苦难低头,个个都是快乐的人!他们为什么这样开心我不知道,但我知道他们幸福。书画展虽然都过去了那么长时间,但一切却还历历在目。这次书画展不但让我欣赏了美丽、有趣的作品,还让我学会了“不向困难低头,做开心的人。”感谢学校组织了这次活动,希望以后经常有机会参加这样的活动。山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪
  • 1200字以上 观后感
    新年伊始,大地春回。历史文化名城威远楼隆重举办“原闽浙赣人民游击纵队泉州团队战友书画展”,它是一朵鲜艳的报春花,又是一组可歌可泣的革命史诗。在驱走长夜、迎来光明的革命斗争年代,他们一手握着武装斗争的枪杆子,一手握着文化斗争的笔杆子,与反动派作血与火的抗争。笔者怀着深深的敬意,详细参观了这个不平常的展览。参加这次展出的作者有33人,其中12人有的为革命牺牲,有的已经辞世,作品60幅。书法真、草、隶、篆四体皆备,还有金石篆刻;国画花鸟、山水、人物俱全,以及版画、素描、实用美术等,可谓琳琅满目,洋洋大观。时间跨越从土地革命、抗日战争、解放战争到社会主义建设时期。作品不乏名家,也有业余爱好者,但他们都是出生入死的革命者,故此次展览有别于一般的书画展,在欣赏佳作的同时,也得到一次革命教育的机会。