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1200字 初中 记叙文“我为何无法做这场比赛的最大赢家，为何这题目我练习过好几次了却还是败给了其他人？”只要是在比赛中没得名的人总是会以类似的话不停刺激自己、把自己埋在这场比赛中，便开始沮丧，反而丧失比赛的意义——成长，虽比赛本身也许是有缺陷，订定了项目拿每个人比来比去，但是我们却能在比赛中学习到毅力和自信心，进而思想更成熟，学习到在过程培养的意志力等等，所以我们反而该感谢比赛让我们从中得到体验呢！比赛是一长条红色的跑道，是需要你我的竞争才有所谓的输赢。在此，我呼吁大家试着在比赛过程中成长，而不是计较输赢喔！
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700字 五年级 记叙文回到了教室，我们组的队员都说：“虽然这次失败了，但我们相信‘失败是成功之母’。回家以后，我们一定好好总结这次失败的经验教训，加强练习，争取在下次比赛中反败为胜。下次比赛，一定要让第一组也尝一尝失败的滋味。”叮呤呤，下课了。我今天真是既伤心，又高兴。伤心的是，我们比赛失败了；高兴的是，这次比赛使我懂得了：在团队中，配合默契才是取胜的法宝。我相信，这个道理会让我终生受益。指导老师：赵振兴
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800字 五年级回到了教室，我们组的队员都说：“虽然这次失败了，但我们相信‘失败是成功之母’。回家以后，我们一定好好总结这次失败的经验教训，加强练习，争取在下次比赛中反败为胜。下次比赛，一定要让第一组也尝一尝失败的滋味。”叮呤呤，下课了。我今天真是既伤心，又高兴。伤心的是，我们比赛失败了；高兴的是，这次比赛使我懂得了：在团队中，配合默契才是取胜的法宝。我相信，这个道理会让我终生受益。指导老师：赵振兴
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600字 五年级第二次比赛，又是我们女队赢了。然后，老师说进行一次男女生的个人对抗比赛。我们女队选我当代表。男队选的当然是沈唯威。沈唯威上来发了一个歪球。球往边上飞了出去。我连忙举起书本去拍。可惜书本边上碰到了球，那球往边上落下去。我输了一球。老师说是如果我不去拍球，那就是沈唯威输掉一球，因为我回了一下，所以就要算我输球。这一场比赛结果是我输了。最后我们算了一下，我们女队一共赢了两次比赛，输了一次比赛还是女队赢了。拍球比赛结束以后，我心里还在想着这一次拍球比赛。我觉得这一种拍纸球比赛真有趣。
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450字 三年级 记叙文接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿衣服，比赛开始了，旁边 的人使劲的甩着绳子，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九十六下，老师说：“跳长绳三（一）班第一名。”同学们情不自禁的欢呼着。尽管这次比赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧！
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550字 初三 记叙文最后，一、二、三年级开始比赛，同学们拿上了自己五颜六色的跳绳，开始了比赛。比赛时，五颜六色的跳绳变成了一道道彩虹，十分迷人！比赛接近了尾声，这时，也是比赛的热潮。因为，我们的老师们也想热热身，跳跳绳。其中，还有我们的班主任——吴老师，我们班的同学们都大声喊：“吴老师，加油……”最后，吴老师赢了，我们欢呼雀跃。跳绳不仅是一次比赛，还是我们展示自我的大舞台。我一定要加强锻炼，争取下一次取得更好的成绩。
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500字 六年级第三场比赛，叶彬来个“马来跳”，张家辉来个“当头炮”。双方坚持了很久还是毫不示弱。突然，叶彬发现敌方“马”再一跳，就要吃“将军”了，可他已毫无办法了。这一场比赛叶彬输了。叶彬连续三次输给了张家辉。张家辉以三比零获得胜利。看了这场比赛，我发现叶彬在比赛过程中有些慌乱才输给张家辉的。希望下次象棋比赛，叶彬能吸取教训而获胜。
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550字 六年级 记叙文最后，在短绳比赛与花绳比赛的间隔的时候，教练公布了比赛的总成绩和名次，我们是第一名。听后，我们都高兴地快要跳起来了，老师也十分高兴。这次跳绳比赛，让我知道了，阳光总在风雨后，只有战胜了生活中的风风雨雨，才可以看见晴天中的彩虹。这次，是我最后一次代表学校去参加跳绳比赛了，可以献出一份力，取得第一，为学校争光，我真是开心。六年级:kyx文文
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650字 六年级 叙事为了比赛，只好委屈父母了。比赛结束了，我最后以三度的微弱优势赢得了比赛。比赛是结束了，但后来我发现，我这样节电是不现实的，坚持不了的，真正的节电是要从每一度电开始，慢慢节约，积少成多，集腋成裘。靠我这样偶尔爆发一次是起不了关键性作用的，如果不节约，以后还是会慢慢浪费掉。另外，不仅自己要节电，而且要带动别人节电。
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450字 初三 记叙文从这次跳绳比赛我得出了一个结论，不管做什么事情都得努力，不努力，不锻炼，是不会有好成绩的。最后，平时严肃的老师们也参加了比赛，像小孩子一样。这次跳绳比赛，虽然我们班没得第一，但我懂得了，光靠一个人的力量是不够的。我们全班同学都要发奋努力，好好锻炼，团结一心。在今后的比赛中，一定要为我们的班集体争光！夺得第一！