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1000字佛法中有“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩；二、感念父母生养抚育我之恩；三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；四、感念施主供养滋润我色身之恩。在我心中汇集的满满的感恩，便是感念领导的关爱和鼓励，同事的帮助和问候，朋友的惦念和牵挂，亲情的照顾和理解。正是这些关爱和帮助给予我信心和力量，让阴霾的天空洒满阳光。感恩在心中无数次的叨念：感谢有您！感谢有你们！有一首歌《感恩的心》正是这么唱的，用这首歌表达我的心声再适合不过，感恩您，感恩你们，生命中遇到你们是无尚的荣幸，使我在人生的风雨中勇敢的向前迈步。
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900字 初二 读后感心存感恩，才会收获真正幸福美满的人生。作为一名学生，我们应该养成感恩的习惯，学会感恩等于架起了做人的支点，它让我们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然和谐相处。有爱，就有意志上的坚持、行动上的百折不挠、英雄般的责任感。心中充满爱，充满感恩，世界才会更美好！
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900字 初二 散文渐渐地，这座海滨城市笼罩在暮色中，蕴含着几许神秘与亲切。远处，海天相接的地方太阳的脸往下沉了，发出耀眼的红色。踏青后的我们神清气爽，仿佛把春带回了家中，带到了每一个角落，带给了每一个人。“一年之计在于春”，这早春的气息定然会影响着我们，感念大自然的美好，感念人生的瑰丽，感念亲情的温馨。我不会忘记那个午后，我和大自然的一次零距离接触。
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1200字以上 初一 散文一个影响自己半生、甚至一生思想之路的人，一个早已远去却神髓入骨的人，但念，一直记得。伫立五月的门楣，回望经年中一程山水的相逢；感念，你曾默默相随两年的温暖，感念，你曾用文字给予我牵魂动魄的执意，感念，你曾赋予文字的月光中一滴清亮水墨的灵润。忽而一阵尘风，送来往事丝丝缕缕的记取，于是，又一次款款优柔地把你忆起。
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500字 初二 散文朋友，我们现在天各一方，身边都少了彼此。那你是否也在怀念昨天呢？但此时此刻，我们能做什么呢？朋友，我明白了，我们要着眼未来，毕竟曾经都已经走过了，现在，我们要去重新追求新的生活，不要停留在怀念里……也只有和以前的一切说声“再见”了……不管曾经哭过笑过拥有过失去过，唯一要做的就是感念，感念一起走过的那段路。翻翻走走》
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600字 六年级 散文感念师恩，血涌心田；感念师恩，常常汗颜。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”。可我们，又为恩师做了点什么？感恩是“投桃报李”，可老师却从不索取；感恩是“结草衔环”，可老师却默默无言。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一代又一代，一年又一年。请接受我们的祝福吧，祝你们安康如意，祝你们幸福年年、快乐天天！
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650字 六年级 抒情散文感念友谊是每个珍惜真情，热爱生活的人都拥有的一种美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川笔下泻出的诗句“舒心的酒，千杯不醉；知心的话，万言不赘”，我想也是怀着同样的情愫而写的。是的，“友谊把人与人的心灵结合在一起，由于这种，友谊是温柔甜蜜的”。让我们心怀着对友谊的一腔感念之情，去赢取并收获更多的淳美的友谊吧！
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450字 初三 散文””但他是我们生命中不可或缺的一部分，带我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向渊博；他唤醒了迷惘，点燃了青春，哺育了自信，号召了一代又一代中华儿女“为中华之崛起而读书！都说他是一盏红烛，“燃烧自己，照亮别人。感念师恩：他是知识的播种者，知识的耕耘者；感念师恩：他用知识的阳光沐浴我们的心灵，他用知识的春雨滋润我们的心田，使得我们茁壮成长，迈向辉煌！
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800字 六年级 记叙文感念友谊是每个珍惜真情，热爱生活的人都拥有的一种美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川笔下泻出的诗句“舒心的酒，千杯不醉；知心的话，万言不赘”，我想也是怀着同样的情愫而写的。是的，“友谊把人与人的心灵结合在一起，由于这种，友谊是温柔甜蜜的”。让我们心怀着对友谊的一腔感念之情，去赢取并收获更多的淳美的友谊吧！
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450字 初三 散文一位石匠，默默无闻，一斧一斧地凿击，把一生的心血融化进剑桥宏伟建筑的石块中，让生命的坚毅变成永恒，剑桥人感念他，授予了他同样高的荣誉；一位旧书商在剑桥经营书店，为剑桥学子提供了无数精神食粮，四十年风雨无阻直到生命的时钟走到了最后一刻。剑桥人感念他，破例以剑桥大学出版社的名义为他出了纪念文集。