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500字 三年级 读后感不仅如此，放低姿态可以让你在岁月的风云变幻中更好的保全自己，就像书中的跪射俑一样，正是凭借着自己的低姿态，在如此恶劣环境下保全了自己，被我们后世称为“镇馆之宝”。感谢《低姿态》，让我懂了这么多，你也可以读一读。这就是所谓的“强大处下，柔弱处上”吧！感谢《低姿态》，让我懂了这么多，其实，你也可以读一读。
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550字 小学 读后感不仅如此，放低姿态可以让你在岁月的风云变幻中更好的保全自己，就像书中的跪射俑一样，正是凭借着自己的低姿态，在如此恶劣环境下保全了自己，被我们后世称为“镇馆之宝”。感谢《低姿态》，让我懂了这么多，你也可以读一读。这就是所谓的“强大处下，柔弱处上”吧！感谢《低姿态》，让我懂了这么多，其实，你也可以读一读。
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750字 初三放低姿态，在“枪打出头鸟”时我们成功的躲开；放低姿态，在“天空塌下”时有别人替我们顶着；放低姿态，与别人一起进步，你会寻到另一种快乐！攀登高峰，从低处不停地向上走，创下丰功伟绩，从最底层铺好奠基石，千古垂名、流芳百世，你的基层更应有着坚实的砥柱。放低姿态，你会发现：身边的朋友多了，解决问题时不用一个人抓瞎了，前行的道路上总会有人拉你一把，成功的大门再高也可以从低处一步步的接近。低姿态，走出高调人生！
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450字 高一 散文试一试，我有勇气战胜自己的懦弱，也有足够的意志来维持我的低姿态。胡乱抹干了眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不在那么可望而不可即，仿佛有一双翅膀在祝我攀登。微笑，抬脚，踏上，胜利。立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣襟。我战胜了自己心中懦弱的虫，我不在那么软弱，我保持了自己的低姿态。“会当凌绝顶，一览众山小”也不在是梦想。低姿态祝我攀登，我赋予了“低”新的含义。我，以低姿态前行。
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800字 初三拥有一副低姿态，才会像地下的钟乳石，越积越高，而不会像飞蛾那样，让炽热的火苗将自己灼伤；低姿态进入，才不会像心高气傲者那样，要么磕了头，要么踩空，使自己受伤。低姿态的人不是没有远大的目标，不是自卑与软弱，只是他们更懂得一个道理：把心放低点，找到出口，出口以外才是明朗，亮丽的世界！出口以外才有通往彼岸的渡船！
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450字 初一 记叙文在门人误解将要离开的无奈才道出了“是先国家之急，而后私仇的苦衷。他却称病不上朝，每碰到廉颇就引车避匿的姿态来面对。正是因为蔺相如的低姿态才得到了廉颇负荆请罪的回馈，才赢得门下的尊重与敬佩。总有些人在面对无限荣耀时放低姿态，坚持脚下。才会使自己乃至整个民族走的更稳更远。只有放低姿态，才能看清脚下的路，才能稳扎稳打，健步如飞。
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800字 初三 散文素月寄孤舟，人影随水流。浪花的激越使孤舟摇曳摆动，打破一泓静水的平静之美，以高摆姿态斥对着沉稳的低姿态，而那高摆炫资的姿势喧嚣躁动，虏获了荣誉与名利，却获以低姿势的道德准则和品德，岂不悲哉？因此，放低姿态，呼唤低姿态，赢得众人喝彩。因为它是诗情与智慧的涂抹。因为它是豁达与超然的孕育。因为它是高傲与自大的消隐。因为它是躁动与喧嚣的晦散。
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750字在人生的道路上，低头确实是需要一定的勇气，所以我们有时会迷失方向，其结果是输掉了自己。正因为这样我们更应当用平和的心态，像跪射俑那样，时刻保持着生命的低姿态，这样就一定会避开无谓的纷争，避免意外的伤害;就会更好地保保全自己，发展自己，成就自己。学习低姿态，学会低姿态，这恐怕应该是最基本的生活常识吧。老子说，当坚硬的牙齿脱落时，柔软舌头还在。柔软胜过坚硬，无为胜过有为。学会在适当的时候，保持适当的低姿态，绝不是懦弱和畏缩。而是一种聪明的处事之道，是人生的大智慧、大境界!
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550字 初一 议论文令全球同行敬仰，他受之无愧！感动中国，他当之无愧！他降低了自己是医学泰斗的身份，那双延长过多少人生命的手啊，不知又暖过多少人冰冷的额头，放正过多少人冬日的棉鞋！吴孟超先生不仅做到了，他推动了中国的肝胆医学从无到有，从有到精，而且，更可贵的，他“眼里看的是病，心里装的是人”。雄鹰，降低姿态，俯冲，获得美食；江山，降低姿态，如此多娇；让我们降低姿态，谦逊，更近成功！
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500字 高三一代大夫蔺相如在面对廉颇的侮辱时，在面对“相如素贱人，吾不忍为之下”的刻薄，在面对“我见相如必辱之”的挑战时。他却称病不上朝，每碰到廉颇就引车避匿的姿态来面对。在门人误解将要离开的无奈才道出了“是先国家之急，而后私仇的苦衷。正是因为蔺相如的低姿态才得到了廉颇负荆请罪的回馈，才赢得门下的尊重与敬佩。总有些人在面对无限荣耀时放低姿态，坚持脚下。才会使自己乃至整个民族走的更稳更远。只有放低姿态，才能看清脚下的路，才能稳扎稳打，健步如飞。高三:张清