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500字 初一 散文深秋，叶子纷纷从树梢落下来。“妈妈，现在怎么不刮风呢？”“现在刮风不是很冷吗？你为什么想要刮风呢？”“如果刮风，这些落叶就可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了。”“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时，你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了。”“妈妈，今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。”
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450字 五年级 叙事刮风其实是一件好事，因为刮风可以把空气中的一些垃圾灰尘全部吹走，但是同样刮风也给人们的出行带来了不便，比如人们想要出门，刚一出门却被一阵风顶的张不开，嘴睁不开眼，而且极有可能空气中的一些沙粒会吹到人们的口鼻当中，这也是我不喜欢刮风的其中一个原因。今天的风真的非常大，大到一些厂房的彩钢顶都被吹得呼啦呼啦的响，那些塑钢顶仿佛一瞬间就可以被大风带走，看起来都十分的吓人。
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600字 初二 写人不要再生我的起了~~~我们还要想以前一样彼此珍惜好不好？”我们的友情能达到这种境界是多么好啊！风很大，心很累。今天刮风了，记得你说过你害怕刮风，因为你害怕风会把我们吹散，是不是你说这句话时，就注定我们会被这场风吹散。我真的很累，你能来陪我吗？看见你我就会忘记什么是疲劳，什么是忧愁。风吹大些，会再把我们吹到一起吗？
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450字 三年级 记叙文淘淘已钻出去了，下雨了，淘淘头上的叶子掉了一半。过几天，刮风了，淘淘的叶子又掉了一半。到了来年春天，淘淘已长有10多米高了。气气呢？还在土里睡觉哩！下雨了，气气没有出来，想：“正好喝点水，笨蛋才会出来呢！”刮风了，气气还在睡觉，想：“傻瓜才会出去呢！”秋天，大公鸡来，把小豆给吃掉了！小豆啊！成功是需要勤奋才能收获的！
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600字 初二 写人不要再生我的起了~~~我们还要想以前一样彼此珍惜好不好？”我们的友情能达到这种境界是多么好啊！风很大，心很累。今天刮风了，记得你说过你害怕刮风，因为你害怕风会把我们吹散，是不是你说这句话时，就注定我们会被这场风吹散。我真的很累，你能来陪我吗？看见你我就会忘记什么是疲劳，什么是忧愁。风吹大些，会再把我们吹到一起吗？初二:吴瑶
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800字 六年级“昊子，你自己回来，咱家小区门口水深的很，骑电瓶车，开车都过不去，你自己做公交车回来。”妈妈的语气很急躁。“不给你说了，咱家进水了。”说着就把电话挂了。外面传来老黄的大喊声：“不要站在走廊上，窗户没关。”声音和停电时一样都充满着着急慌张。而班里，大李子和小李子却完的都很开心，而我只是笑笑。这场雨，我只是在刮风时才猜到的，而停电，刮风时我就已经猜出来了。
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650字 六年级 日记学校的墙还是软的。哦，你们不用担心，下雨或刮风时周围就会升起一道保护屏。这样，学生就不会因为下雨或刮风而不能玩游戏。学校的桌子也可以移动。这样做活动时或做课上游戏时就不会因为搬桌椅而浪费时间了。只要按下按钮，就万事OK啦。听了我的讲述，你们知道了20年后汶川发生的变化了把，这真是无语伦比啊。20年后的汶川，20年后的新气象。
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650字 六年级 叙事我想人人都不喜欢刮风，要是我们保护坏境，就不会经常刮风了。我想告诉地球上的每一个人：保护地球也就是保护我们自己，爱护生你养你的地球。大风刮了一天，当晚霞吞没了西边最后一丝玫瑰色的夕阳，一切都死一般的寂静，只有狂风孤寂地在空旷的大街小巷中穿梭着，奔跑着。没有了对手的它，有时还会大吼几声，试图打破这令人乏味的氛围。也许这刺耳的哀号是因为坏竟被破坏而向人们发出的无助的哭诉吧！
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800字 初一 状物外公在生活中也是一个非常执着的人。他爱好养蜜蜂，对待蜜蜂就像自己的孩子一样，不论刮风下雨下雪，他都会出门去看一下蜜蜂。有时候会连着被蜜蜂蛰二十几下，他都没有一句怨言。有时候外公喜欢去捕猎。跟养蜂一样，他无论刮风下雨，都会去山上看一下有没有猎物。有时要走好几公里才能看到他放的捕兽器，虽然没有猎物，但是外公也会乐在其中。外公就是这样勤劳、执着的一个人。他就是我最敬佩的外公。
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800字 六年级 叙事现在可好了，建了一座大房子，刮风下雨不用愁了，家不再是临时的休息处了！刮风下雨的日子，屋里就摆满了接雨用的盆盆罐罐，那盆盆罐罐盛满了屋顶漏的雨水，也盛满了幺爹与幺婆的忧愁。幺爹还带我去他的大鱼塘钓鱼，鱼塘里的水真清啊，清得看得到塘底，鱼塘里的鱼真多呀，鲫鱼、青鱼、鲢鱼都有，它们在水里快乐地玩耍着。望着这不计其数的鱼，我想：幺爹家的日子是芝麻开花—节节高，它不正是发展中的家乡、发展中的祖国的缩影吗？