- 体裁：
- 记叙文
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550字 高二 记叙文喜事很多时候，松绑是双方面的。别人给你松绑你也要懂得替他们松绑。要知道，爸爸妈妈为家庭而工作付出了多少辛勤的汗水，他们为了我们又付出了多少。让我们也给他们松绑吧，尽管我们分担不了他们工作的辛苦，但是我们可以给他们温馨、喜悦、欣慰、感动与幸福。我们用自己的方式给他们松绑。无论什么人，什么事都可以被爱染上神奇的魔力。我坚信，因为爱，所以松绑。让我们用爱将一根根绳子，松绑。
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750字 初中 叙事我们可以让压力化为动力，也可以让束缚变成财富，只要心中坚守的信念不变，就可以带心灵去旅行，让精神松绑。适当的松绑不是软弱，而是智慧，是为心灵找到了一块圣地；适当的松绑不是后退，而是更好地前进，是为成功找到了动力，让自己走出危险的禁区。而那些不给自己松绑的人，却只会不断地摧毁自己，成为笼中之鸟、井底之蛙，变得不堪一击，相反，给自己松绑的人，心中的快乐就会一点一点地凝聚，让自己永远住在春天里。只有给自己松绑，放松心情，才能拥有力量去打开心灵的那扇窗，领略别样的风景。
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900字 初一 记叙文与父母善意的沟通，让他们短暂退出与你少年美丽时光的竞争，给自己松个绑。松绑松绑，松开束缚的绑带。我们都爱这美丽却又多变的人生，却时时与它敌对，时时奈何它不得。 松绑松绑，给自己的心灵喘息的机会。压力若过度，只会成为前进路上最为坎坷的绊脚石。 让生活与你松了绑的生活有某部分的契合，这就不算白活在这世上一趟。
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400字 五年级 叙事于是，这个王子到森林里喊着妹妹们的名字，其中吴月耳朵最灵，听见了哥哥叫我们，她就使出大力波，很快，他哥哥赶到了。“妹妹们，你们这是怎么了？”“哥哥，快给我们松绑，不松绑我们不能使出法力的。”“哦，好吧。光明钥匙——开——松绑。”还好我和妹妹们到了现场。“你以为这样就能阻止我们？”二公主说。“你们想怎么样？有本事就来啊。”“黑暗之门——锁——地狱。”二公主火了，就把骂她的吴月关进了地狱。请看下集
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500字 五年级 叙事他们的三个愿望都用完了，最终一无所有。”丈夫没办法，只好叫飞天小神仙帮他的妻子松绑。”丈夫回到家，听到妻子在叫：“帮我松绑，帮我松绑。接着，丈夫迷路了，他对飞天小神仙说：“请你帮我送回家吧。这个故事告诉我们。不要贪图富贵，见别人有钱就不请别人喝水，任何人都有需要别人帮忙的时候，我们以后不要贪图富贵、自私自利的对待别人，而要热情对待到来的客人。
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500字 五年级 童话他们的三个愿望都用完了，最终一无所有。”丈夫没办法，只好叫飞天小神仙帮他的妻子松绑。”丈夫回到家，听到妻子在叫：“帮我松绑，帮我松绑。接着，丈夫迷路了，他对飞天小神仙说：“请你帮我送回家吧。这个故事告诉我们。不要贪图富贵，见别人有钱就不请别人喝水，任何人都有需要别人帮忙的时候，我们以后不要贪图富贵、自私自利的对待别人，而要热情对待到来的客人。
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700字 初二 说明文做能让自己最快乐的事情，你就会成为香飘万里的鲜花；做能让自己最快乐的事情，你就会成为闲适飘逸的云朵；做能让自己最快乐的事情，你就会成为驰骋大漠的狂风；做自己最快乐的事情，你就会成为普照大地的骄阳！总之为自己松绑，你会感受到一个全新的世界，这个世界不再像以前一样的灰暗，而是充满生机，五彩缤纷的世界，为心灵松绑，你将不再像以前那样，为了学习而生活，你会发现用轻松的心态面对生活是多么的快乐。在这个忙碌的时代，我们更需要为自己松绑，不做学习的奴隶，做一个真实的自己，享受松绑的乐趣。
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750字 初三我要为自己松绑，将那些学习上的压力抛到脑后去。我不再狼吞虎咽地吃东西，只为省下时间与作业搏斗。细细咀嚼，我发现原来我妈煮的菜真的很好吃啊！还有，我真的很馋耶；我不再急匆匆地上学校；不再把陪伴我的闹钟放在枕边，让它天还没亮就叫醒我；不再让自己与除学习以外的东西隔绝。我为自己松绑了，我发现生活是这样的五彩斑斓，人生的乐趣竟是这样多，我发现这段时间我过得好快乐啊！松绑让我彻底解脱！我收获了许多原来我不曾拥有的喜悦。
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800字 初二其实陶渊明没有荣华富贵，没有金钱权利，但却能求得心灵的放松，是的，我很羡慕这种宁静淡泊的生活，很向往陶笔下的世外桃源。但我似乎忘了，在陶渊明着力于追求归隐生活的同时，我想，他所给后人留下的尽是笔下美好的田园风光，但却丝毫没有提及生活的艰辛，粗茶淡饭，没有美酒佳肴，布衣草鞋，没有绫罗绸缎。这些，即使他再不屑，但是陶渊明不得不承认的，但他依旧逍遥，依旧快活……我似乎明白了，生活并不主宰着你的生命，外界的压力是永远无法亵渎我们心中的境地，只有像陶渊明那样，保持愉快的心态，再大的困难，也能潇洒的一笑而过。如果说，捆住是为了松绑，那么松绑则是一种理由，给心灵松绑，是我们义无反顾活在世间的理由。
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1200字以上 六年级 日记”从此，女孩过起了自由的生活，还且学习成绩也上去了，母亲也变得越来越乐观、年轻了。你别那么说啊……”女孩愣住了，对母亲说：“妈，对不起！请给我松绑，不要再将所有的期盼转赠给我，我还有我的梦，我还有我的理想，在束缚下，我无法实现自己的价值。请给我一个想要自由生活的权力，请给我松绑，因为我正值青春！六年级:唯抹残笑