懂得作文结尾(10篇)
  • 750字 初一
    很快,抽泣声便停止了,我也收拾好心情,推门而入,望着床边已经恢复到原来表情的母亲,一时相视无言,又很快都笑了,是的,我懂得了,母亲也懂得了,含笑而望,一切尽在不言中,不会再让她失望了,不会让再她担心了,不会再让她难过了母亲眼中那抹萦绕不散的哀愁也消失了,剩下的只有无限的理解与包容,还有对我无限的期盼与爱,最幸福的事莫过于你懂得我,我也懂得你,就这样相互懂得,相互体谅,日子才会充满幸福啊。懂得,是一种很神奇的事情,能够使两个人的心连在一起,彼此充满默契,世界上最幸运的事,便是有一个和你互相懂得的人。
  • 650字 初三
    忽然想到,刻舟求剑也许不像我们想得那么蠢,一样珍贵的东西掉进水里,既不能舍命去捞,又觉得颇为惋惜,此种心境下,在木船上刻一道记号大概是最美好的纪念了,既纪念拥有也纪念失去,深知无常,却又情深义重,如果是我,大概也想不到更好的纪念方式了吧。懂得放弃,懂得取舍,懂得失得。懂得,生命的意义在于莫明其妙地来,顺理成章地走。
  • 450字 初一 散文
    不顾路人奇怪的眼神,在风中哭泣。抛开大人的一切劝说,冲出家门,我的足迹遍布小镇的每一个角落,泪水洒满了每一块土地。大人无法懂得,无法懂得一个孩子失去珍宝时那受挫的心灵。他们一切照常的生活着,而我却在煎熬着。也许那个横刀夺爱的人不会懂得我的痛苦,就像他永远不会知道我正流泪写下这篇文字一样。现在的我,才懂得,乐观与坚强是一切困难的出路。
  • 800字 初三 散文
    懂得,闪光的不一定是金子,但是金子一定会闪光;我懂得,金子的久远,生命的短暂;我懂得,在短暂的人生中,要散发出金子一样的光芒,就要迈开倔强的步伐,走出一条属于自己的路。这条路,不为我的前行而开辟,这条路,要为后人的前行而修筑。
  • 700字 初三
    安徒生之所以能写出美丽的童话,是因为他对孩子们的懂得、高尔基之所以能引起无数人内心的共鸣,是因为他对社会百态的懂得、门捷列夫之所以发现元素周期表之奥秘,是因为他对于元素性质的懂得。古往今来,乃至放养未来,只有懂了才有得到。何谓真正懂得?便是探寻事物之本质,足够多的去接近,了解它,你便能拥有驾驭它的强大力量,它便能如一匹骏马,让你驾着它向成功飞奔,日行千里!
  • 750字 初一
    原来,有一次,她在救助一个正在过马路的老爷爷被车给撞了,她的离去,使我感觉到了心里空荡荡的,这时,我才后悔没有珍惜跟她在一起的时光。我记得她曾经说:“你呀,要珍惜别人,不要太好强,太要面子,否则,可有好果子吃。”今天我才真正懂得了“珍惜”这个词的涵义,如果时间可以倒流,河水可以逆转。我希望回到以前,我俩开心的时候,也可以给我一个补过的机会,让我珍惜她。如果不珍惜身边的人你将会成为什么样的人?如果不珍惜自己拥有的,失去了再怎么也补偿不过来。我懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身边的人,懂得了珍惜身边的一点一滴。你,懂得了珍惜吗?
  • 700字 初三
    放下有很多种,但是,懂得放下的人会放下该放下的,以更轻盈的姿态迎接彼岸的明媚阳光。岁月是一指流砂,苍老是一段年华。时间像那圈圈年轮,记录点滴;时间又像那滔滔江水,永不停息。青春正好,放下对于未来的畏惧,让青春之花绽放,这才能不辜负自己的人生!在人生的马拉松中,懂得放下,方得始终!懂得放下,携着初心,以梦为马,扬帆起航!
  • 800字 初一 叙事
    懂你。满文军的那首懂你。让我明白,儿子懂得母亲的不易。是时光的清浅,是老得心安,是似水年华,是安暖相陪。再比如情侣之间需要的懂得哪是一年两年能轻易得来。需要的不是海誓山盟,不是风花雪月的浪漫,而是最温暖的陪伴。陪伴是最长情的告白。当时光荏苒了岁月,把我们稚嫩的外衣脱掉,把我们的自以为是褪去。你会发现亲情需要的只是相互理解,沟通。爱情需要同样是理解沟通还有信任。请让时光去懂得
  • 900字 六年级 叙事
    我知道,孩子给予父母的,永远都不如父母给予孩子的多;但我相信,我会用一生的努力来回报母亲的爱。妈妈,你就像天使,随时随地伴随在我的左右;你就像港湾,供我停泊栖息;你的关爱和呵护会把我渡上一条风雨无阻的船。我懂得了早晨上学时您的叮咛,懂得了雨天时您关切的嘱咐,懂得了考试失败后您鼓励的眼神,懂得了您生活的艰辛。妈妈,就从那时起,我就真正懂得了你,同时也懂得了您的爱。
  • 650字 五年级 叙事
    ”当他们感谢我时,我会摇摇头说:“去帮助更多的人吧。现在,那件雨衣依然在家中,而我为了感恩,也一直在帮助遇到困难的人,相信他们在遇到困难时也一定像我一样急需帮助吧。懂得感恩就是要懂得帮助更多的人,懂得感恩不是要别人感谢你,而是要你感谢别人,懂得感恩一定要学会感恩,生活才会更美好,阳光才会更灿烂,花儿才会更鲜艳。五校五年级:姜雨珊