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500字 六年级 记叙文”老师说完这一番话，有些同学擦去了脸上的泪水，有些同学索性哭得更厉害了。不要伤心，以后大大小小的离别还多着呢！的确，六年时间，想要一下子就忘掉，是不可能的。这最后一节课上，我得到的知识近乎为零，但得到的人生启发可是满满的。这不只在于最后一节课，更在于最后一节课的意义。伴随这一阵下课铃声，我们在小学阶段的最后一节课谢幕了。
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550字 六年级 写人最后一节课时，，听着老江开玩笑的声音，还真有点难受。后桌的小叶同学眼眶都红了。我忍住了泪，环视了一下全班六十几位同学的面孔，想哭又强装笑容的面孔。在笑与哭中，最后一节课依旧结束了，门牌上的六年三班在大雨过后彷佛更亮了。相信，终极三班的未来不是梦！我们会带着自己的毕业证书飞向远方！朋友，在人生的路上走好，我们要去创造属于自己的未来。记得，大家壹肆?^叁，一生不散……
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600字 六年级 散文最后一节课时，，听着老江开玩笑的声音，还真有点难受。后桌的小叶同学眼眶都红了。我忍住了泪，环视了一下全班六十几位同学的面孔，想哭又强装笑容的面孔。在笑与哭中，最后一节课依旧结束了，门牌上的六年三班在大雨过后彷佛更亮了。相信，终极三班的未来不是梦！我们会带着自己的毕业证书飞向远方！朋友，在人生的路上走好，我们要去创造属于自己的未来。记得，大家壹肆哵叁，一生不散
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700字 初一 散文但是我的那个人，又上了最后一节课，还是没还给我，我气极了，跟他说：“下课后，请你把我的尺子还给我好吗？”他露出了阳光般的微笑，说道：“不好意思，我忘记了。”我点点头，最后一节课下课之后，他出去了教室，我追上去叫他记住了，他在隔壁班拿到了尺子，他把尺子还给了我。我很开心。幸好我选择了信任，要不然，我很可能会伤了他的自尊心，我知道，只要信任他，他就一定可以更加的变好。
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800字 初二 记叙文在毕业考的最后一天，我们也在上林老师的“最后一节课”我们班十分的安静，当放学铃一响，大家的眼睛充满了泪水，可我们谁也没有哭出来，大家都害怕林老师看到我们的不舍。“孩子们！今天是我给你们上的最后一节课，不管你们去了哪里读书，你们都是我的学生，如果想老师了就会来看看我吧！”林老师，您是我永远的班主任，您的教导我未成忘记，希望您可以幸福永远，俗话说：“滴水之恩，涌泉相报！”林老师，我想您了！
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800字 初三 记叙文书法是您的信养，六年了，你那教诲我早已牢记在心，《兰亭序》这张纸我练了六年，字的根本却总不如您。最后一节课，你亲切地对着我，目光不再凶恨，而一种不舍，我知道，希望总会有的，你的期望也总会有的，还是那张《兰亭序》，还是那熟悉的烟草味，你又一次抓着我的手，在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快，最后一节课下课了，你却突然呆住，但是，该走的还是会走，你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸，阳光拂在你的背上，又留下一个影子，你张开嘴，最后说了一句：“走吧，回家好好练。”就这样，你我师生缘结束了。记忆中，你宽厚的大手，浓浓的烟草味，满脸的笑容，严肃的凝视，以及你那最后一句话都留在了我的心中，种下了一粒花的种子，绽开时，它又留下了一记忆的芬芳。永不忘您真诚的教导。
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900字 五年级 写景中午，我们吃完了饭，看完了电影，马上就要准备上最后一节课了，上完这最后一节课，我们就要离开了。来到铁艺室，我们看到了盒子里的小珠子和钢丝。老师说，小珠子叫亚克力，分圆珠、橄榄珠和小珠子。老师给我们放了个视频，让我们“自学成才”，这点小事难不倒我。放完视频，我们一个个埋头苦练。柔软的钢丝在我们的巧手下，翩翩起舞，成为了一个正在骑车的小人，十分的栩栩如生。光这些还不够，我再做个四叶草形状的气球吧。说干就干！我将剩余的铁丝一个个扭成圆形留下5毫米，再用一根铁丝固定起来，绑在小车上，看，这不就完成了吗？又一节课在我们的欢声笑语中结束。尾音黎明终究会来临，我们马上就要回家了，我们一个个依依不舍，脸上带着忧郁，天空也变得有点阴暗，把我们的心情弄得更糟了。相遇总有分别，但分别后也可能会相遇，我期待，期待下次再来到这个充满欢笑的校园里，继续延续我们的快乐。五年级:神爱世人作文网专稿 未经允许不得转载