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750字 三年级我忽然觉得自己仿佛就是一朵腊梅花，穿着淡黄的裙子，一阵风吹来，我就翩翩起舞，裙子随风飘动。不光是我一朵，一朵朵的腊梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞来停在枝头，告诉我一路上旅行的见闻，小松鼠跳到我的身上，夸赞松果的美味。过了一会儿，我才记得我自己不腊梅花，我是在看腊梅花呢！我和爸妈在腊梅树下合影，我不由地想起了《腊梅》这首古诗＂墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。＂我轻轻捡起一朵腊梅花，想把这浓浓的清香留在心中。
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800字 初一 记叙文腊梅不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精神。腊梅以它的高洁、坚强的品格，给人励志奋发的激励。腊梅的色，淡泊而宁静；腊梅的香，清幽而恬淡；腊梅的姿，苍古而清秀。人和花都会遇到许多艰难困苦，但只要不惧怕生活中的挫折，相信，生活总会给予我们回报。那些磨难，何不把它们看做是上帝给我们的历练，让我们自我反省、自我勉励，也是改善自己的机会。
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450字 三年级腊梅的花瓣是黄色的，但仔细看又有不同，有的是金黄色的，有的是浅黄色的，还有的是黄褐色的，都好像被蜡染过一样。腊梅花有许多层花瓣，一片紧包着另一片，花苞底部稍微大些，上部露出小口，嫩黄色的花蕊静静地躺在花苞里，显得很娇嫩。腊梅花不仅美丽，它还有一颗坚定的心。腊月寒天，其他花儿都躲起来了，只有腊梅花还在绽放，它就像战士一样坚定，像岩石一样不可摧毁。啊！我爱腊梅花，爱这美丽的腊梅花，更爱它坚定不移的宝贵精神。
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500字 初二 写景那黄色腊梅花就像小精灵，那么可爱，那么神奇。人越来越多，全部聚拢在这棵腊梅树下，孩子们高兴得又蹦又跳，大人们纷纷给予腊梅赞扬。我悄悄地退出人群。我想：这腊梅不就像一些人吗？不畏严寒，迎着苦难，坚强的，勇敢的，默默地“绽放”了！腊梅给这纯洁却又冷漠的冬增添了一份色彩，一份生机，让人们继续盼望着春的到来！——后记重庆市天宝实验学校初二:王曦妍
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450字 六年级 散文我最喜欢冬天里的腊梅，一场瑞雪过后，大地银装素裹，所有职植物都在雪被下，甜美地睡觉，只有腊梅独自顶着寒风，开出清新淡雅的花朵，那花朵有玉琢冰雕，冰清玉洁之势，花枝上虽覆盖着厚厚一层雪，但却盖不住梅花的清香之气，腊梅之香以弥漫在庭院之中，让人神清气爽。这让我想起了王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱腊梅的清香与纯洁，更爱腊梅不畏严寒，凌寒独开的高尚品德。
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600字 初一 记叙文春天其他花朵竞相开放，争芳斗艳而腊梅花谦虚地“退出”，夏天花开花落只有腊梅花听天从命，秋天其他花都蔫了而腊梅花却准备开花，冬天只有它在寒风中绽出美丽的花朵。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石写的《梅花》。我喜欢腊梅花，喜欢它的外表，更喜欢王安石写的“凌寒独自开”的“性格”。
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450字 六年级 写景时间如飞箭，寒冷的冬天来了，牡丹、荷花、秋菊……都睡了，小腊梅的此时已落光了叶子，准备顶出花苞，在努力完成她的使命——开花。在一个大雪纷飞的早晨，人们惊喜地发现——几朵嫩黄的腊梅花在雪花中绽放，小院沉浸在浓郁的清香中，沉睡中的花儿惊醒了，惊奇地望着腊梅。腊梅微笑着，她想：幸好当初没有放弃，否则永远也不会有这光辉的一刻。
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450字 五年级一个寒冷的夜晚，大雪纷飞，寒风呼啸，一株柔韧的枝头上开满了黄黄的腊梅花，与大雪搏斗着，大雪都把细细的树枝压弯了，可那一朵朵小小的腊梅花却依然完好无损，还散发着阵阵沁人心脾的香味。想到这儿，我自言自语道：“一朵朵小小的腊梅花都可以忍受暴风雪的袭击，那我手冷写个作业算什么呢？”我赶忙走回家，用最快的速度写完了作业。我要感谢这一朵小小的腊梅，它那坚强不屈的精神感动了我，它让我知道，不要遇到一点挫折就退缩，要勇敢面对。
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450字 六年级 散文我喜爱腊梅了，不光是因为它美丽，还因为它在冬天开放，冒着寒风，顶着雨雪，用弱小的身躯抗争着，挺立着，努力开花，别的花儿都谢了，可它却能把雪的纯洁和它的优雅融为一体，在冬日，用生机装扮着素色的大地。我在心里赞叹着腊梅的顽强。花本可开放在春日，可它选择了严冬，于是它有了暗香与傲骨，腊梅，便是如此！徐州市求是小学六（3）班六年级:张逸
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500字 五年级腊梅花季不需要肥沃的土地，也不需要温暖的气温和宜人的环境，而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气，竞相开放，而腊梅花却不是。天气越寒冷，腊梅花就越是旺盛，土地越是贫瘠，腊梅花就越是挺立在风雪里。诗曰：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。腊梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神，难道不值得去赞叹吗？去赞扬吗？人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神，要学习腊梅花的公正，也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。