寻乐作文结尾(6篇)
年级:
小学
字数:
750字
  • 800字 高二 议论文
    世上有伯乐,也有千里马,种类行数多,行路各自夺,寻乐千里马,苦中有甜乐,廿中有苦乐,苦上人中马,乐上马中人,都志万里路,跨河寻乐赌,一生傲千里,万里鸣功成,问你坪中马,知否功成道,条行有马奔,志在乐千里,快马涌数忆,春秋有马踏,冬夏有驹过,年前马行出,岁末驹驰入,笑傲风光中,乐马千里颂。
  • 750字 初一 散文
    乐里千里马,坪中千里驹,,寻乐万里路,志在始足程,君牵千里马,路道乐观花,花中有骄子,马中有良驹,谁乐志千里,凭马问此题,成者功到来,马到就成去,想有千里马,志去寻伯乐,乐中行万里,风光名人骑,问鼎天下人,谁骋万里路,去追乐中驹世上有伯乐,也有千里马,种类行数多,行路各自夺,寻乐千里马,苦中有甜乐,廿中有苦乐,苦上人中马,乐上马中人,都志万里路,跨河寻乐赌,一生傲千里,万里鸣功成,问你坪中马,知否功成道,条行有马奔,志在乐千里,快马涌数忆,春秋有马踏,冬夏有驹过,年前马行出,岁末驹驰入,笑傲风光中,乐马千里颂
  • 900字 高二 议论文
    乐里千里马,坪中千里驹,,寻乐万里路,志在始足程,君牵千里马,路道乐观花,花中有骄子,马中有良驹,谁乐志千里,凭马问此题,成者功到来,马到就成去,想有千里马,志去寻伯乐,乐中行万里,风光名人骑,问鼎天下人,谁骋万里路,去追乐中驹。世上有伯乐,也有千里马,种类行数多,行路各自夺,寻乐千里马,苦中有甜乐,廿中有苦乐,苦上人中马,乐上马中人,都志万里路,跨河寻乐赌,一生傲千里,万里鸣功成,问你坪中马,知否功成道,条行有马奔,志在乐千里,快马涌数忆,春秋有马踏,冬夏有驹过,年前马行出,岁末驹驰入,笑傲风光中,乐马千里颂。
  • 500字 初三
    刀予食材温情。动腕,装盘,热油,爆炒。火光间,饭蛋已成一体。下盐,翻动,入味,加料。行云中,浓香远扬。远看似黄金,近看如玛瑙,粒粒分明,蛋丝夹杂其中,晶莹剔透。画龙点睛撒青葱,味愈浓。烟袅袅,引人唾液流。蛋炒饭,大功告成,倒入瓷盘,妇孺皆欲尝之。轻挑一勺,便觉香气逼人;入口中,方知珍馐弗如。只顾狼吞虎咽,囫囵吞枣。食尽而意未尽也。寻乐于烹调,亦不乐乎?世间万物,自得其乐也,有甚平淡无聊一说?寻乐与常物,亦给人以欢愉,怎只忘情于恢弘乎?孰不知身边之乐才是真乐。
  • 650字 六年级
    小学六年,有许多与我相处融洽的同学。她们在我难过时逗我开心,在我需要帮助时伸出援手,在我无聊时一起寻乐子。女生跟男生之间,总是有着“天生的敌意”。男生会用女生来寻乐子,也可以说是一种挑衅。课间,常常如火如荼地上演着一场场“激战”。在我眼中,这也是珍贵的一幕幕回忆。老师是辛勤的园丁,细心地栽培着每一朵花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们是农村小学,许多的老师常年驻守在这里,给我们传递知识。六年里,他们苍老了许多,但是爱着学生的那颗心,始终没有变过。母校的爱,犹如风筝的线,拴住了全班同学的心,随着岁月的逝去而越贴越近……
  • 700字 四年级
    我用筷子把它们搅了搅,所有的实验材料瞬间就变成“黑暗料理”了,这下子,我懵了,难道今天真的是竹篮打水——一场空吗?我还是不甘心,就找来一小瓶胶水也倒了进去,又搅了搅……唉!这下更是被我弄得孙悟空大闹天宫——一团糟了!我有点儿沮丧,但仍不罢休,我索性把这杯“杰作”放进冰箱,一分钟、两分钟……半小时过去了,我满怀期待地把杯子拿出来,哟!功夫不负有心人,还真有答案了,冷却后的食用油就像一团牙膏;面粉水和洗洁精已融为一体,它们和胶水就像白皮肤的三胞胎!那天的寻乐,让我尽兴地做了一次小实验。我发现油和水是一对冤家,胶水喜欢独来独往,而水和洗洁精、面粉却很容易成为好朋友。伙伴们,有事没事咱们就多多寻乐,动手做做实验,你将会从中发现许多乐趣,既能满足自己的好奇心,又懂得更多的课外知识!
寻乐结尾