- 年级：
- 初中
- 体裁：
- 记叙文
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450字 初一 散文秋天，硕果累累、秋高气爽，还有许多新鲜的蔬菜可吃。冬天，银白色的雪花在空中翩翩起舞，光秃秃的树披上了白装，梅花和雪在一起让我想起了卢梅坡的诗句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”冬天白雪皑皑，偶尔可以看到几个孩子打雪仗。这风景真让人惬意。春天春暖花开，春意盎然。夏天郁郁葱葱，炽热炎炎。秋天硕果累累，秋高气爽。冬天白雪皑皑。啊，我美丽的家乡啊！
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450字 初一 记叙文咦，什么时候流泪了？泪水还有果实香，是的，秋雨总是在你不经意时落下，默默地，为世界洗出一片崭新而亮丽的秋高气爽时。也许你并不在意那些秋天的麻雀，可却是它，像一个歌唱家，把秋天淋漓尽致地唱了出来。它整天卖弄着那清脆的、嘹亮的嗓子，点缀了秋天，为秋天唱出生命的交响乐，也为人们增添了又一道风景。又是一年秋高气爽时。秋老虎来了，悄悄地。
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450字 初一 记叙文秋高气爽，一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了，哪来的花蝴蝶？”不错，秋天是没有花蝴蝶，不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍那么苍翠、那么挺拔！秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，是欢乐的。人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天！
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550字 六年级我爱秋天爱它的秋高气爽。秋风习习，吹走了夏日的炎热，吹走了人们一个夏夜的烦恼，也吹走了夏日的歌唱家。秋风拨动树叶，弹奏着专属秋天的乐曲，秋天轻拂着小溪，欢唱着专属秋天的歌曲。秋风培育田野，描绘着专属秋天的图画，秋风并不使人厌烦，有时还给人们带来了淡淡的乡愁。时时刻刻都为人们解除烦闷。我爱秋天爱它的硕果累累，爱它的四处金黄，爱它的秋高气爽，更爱那些在秋天默默奉献的人。
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500字 初一 记叙文咦，什么时候流泪了？泪水还有果实香，是的，秋雨总是在你不经意时落下，默默地，为世界洗出一片崭新而亮丽的秋高气爽时。也许你并不在意那些秋天的麻雀，可却是它，像一个歌唱家，把秋天淋漓尽致地唱了出来。它整天卖弄着那清脆的、嘹亮的嗓子，点缀了秋天，为秋天唱出生命的交响乐，也为人们增添了又一道风景。又是一年秋高气爽时。秋老虎来了，悄悄地。
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550字 初二 散文秋已随风离去、离去……我想挽回，已是不可能了。直到寒气逼人的冬天来到时，我才意识到：原来，我已错过了这个秋季的每一个细节！其实，这只是我去年对秋的一种依恋和感受而已：记得那时，我并没有刻意地观赏过秋色，也没有亲身体验过那秋高气爽的滋味儿，甚至连秋天是什么时候来临的也记不清楚。今年的秋天，我终于懂得了珍惜！我不但可以静静地观赏秋色，而且还可以体验秋高气爽那滋味儿了……
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650字 五年级 叙事除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
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500字 五年级秋天，秋高气爽、硕果累累，枫叶披上了火红的秋装，高粱笑弯了腰，玉米乐开了怀，天空瓦蓝瓦蓝的；使人秋高气爽，远处飘浮着白云，就像碧波中的朵朵浪花。冬天，银装素裹，冬爷爷给大地织了一件雪白的衬衣，杨柳的枝条上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿，冬天为我们架起了一个银白色的雪帘，所有树木都穿上了冬爷爷纺织的雪白衬衣。梅花却悄悄地绽放着迷人的花蕾，吐露着沁人心脾的幽香。我爱生活，我爱这多情且富有诗意的春、夏、秋，冬。