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750字 六年级八点整，铿锵有力的腰鼓队前往各地拜年。广场上人声鼎沸，都欢聚在一起欣赏腰鼓队带来的精彩的表演。腰鼓队进场鞭炮齐鸣，可以看出老百姓对腰鼓队的欢迎和喜爱。舞一次腰鼓大概要二十分钟左右，中间掌声不断，乡里的男女老少都来看热闹，真是人山人海啊！我们潮汕的春节大概就是这样过的，或许跟别的地方比起来并不出色，但是我们很温馨、热闹。
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700字 初一 散文风越来越猛烈，天际一片昏暗。鼓声与风声相互撞击，能量的余波把灵魂飞扬，心灵跳动的越来越快，宇宙与腰鼓重生……“怦——”一声置之死而后生的巨响响彻在黄土高原上……当我清醒时，天边一缕阳光照在后生们的腰鼓上，显得明亮亮，后生们笑容的牙齿更是明亮亮……当宇宙新生时，耳边传来人山人海的掌声，发出的声音竟与腰鼓有过之而无不及……安塞腰鼓！这就是天下第一鼓！这就是黄土高原！
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800字 初一风越来越猛烈，天际一片昏暗。鼓声与风声相互撞击，能量的余波把灵魂飞扬，心灵跳动的越来越快，宇宙与腰鼓重生……“怦——”一声置之死而后生的巨响响彻在黄土高原上……当我清醒时，天边一缕阳光照在后生们的腰鼓上，显得明亮亮，后生们笑容的牙齿更是明亮亮……当宇宙新生时，耳边传来人山人海的掌声，发出的声音竟与腰鼓有过之而无不及……安塞腰鼓！这就是天下第一鼓！这就是黄土高原！
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1200字以上 高三 叙事羽一直认为婆婆打腰鼓很不错，她也很喜欢腰鼓，经常抱来玩儿，拿着鼓锤叮叮咚咚的敲着她自己的乐曲。不像婆婆她们敲得那么千篇一律，小孩子嘛，乱敲都很活泼，有着自己的风格，有着浓浓的童真与纯真。这时，婆婆总会欣喜的坐在一边，拍着手说“小羽乖，小羽也喜欢腰鼓”之类的话。最初，羽的婆婆总是教羽她们腰鼓队里的节奏和曲调，每当那时羽总会大喊大叫“不要不要”，把头摇得跟拨浪鼓似的，拒绝接受培训。弄得婆婆也无可奈何，只有由她去了。羽坐在一旁暗自高兴，敲得更是不亦乐乎了。
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800字 高一 写人这，是一种虚空又充实，疏朗又密集，渺小又雄大的感觉。这鼓声，沉浸着高原的雄浑，民族历史的厚重。黄土高原，狂风是它最美丽的歌谣，黄色是它最美丽的色调，沙尘是它最美的景观，安塞腰鼓，是属于黄土高原的。我微微一笑，感叹到，也惟有生存于这方土地上的人群，才能创造出此等奇观，也才能凭借它而释放其内蓄的伟力。这，是你们这群后生为黄土高原谱写的一曲赞歌，是你们希望的表达。安塞腰鼓如山岗上的大树般挺拔、威武；安塞腰鼓如草原上的狂风般强劲、有力；安塞腰鼓如黑暗中的闪电般耀眼、夺目。大地玄黄，原野寥廓，尘扬满天，安塞鼓震，震出希望，不渺小于谁，不卑于谁。我心中的烦躁被扫空，眼望夕阳，充满希望。
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450字 五年级 叙事舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。天津南开区天津跃升里小学五年级:孙立原
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1200字以上 四年级“怎么啦？”爸爸坐在驾驶座上，沉默了许久，然后沉重的说：“婆婆死了。”羽当时还不知道死是什么，只是听爸爸哽咽的语气猜测着肯定不是什么好事情，便不多问了。到了婆婆的老家—南泉，婆婆静静的躺在棺材中，脸被涂很红，像表演腰鼓时那种夸张。她好像明白了。羽哭得很凶，昏天黑地地哭，旁边的姐姐凯茜也在，泪雨滂沱中，羽大声地说姐姐：“就是你就是你，是你把我婆婆害死的！”姐姐也大声辩解着：“不是我不是我！是你不听话婆婆才死的！”其实她们两个什么也不懂。婆婆就这样悄无声息的走了，连一声再见也不说。羽长大了才想。腰鼓队还在，而婆婆却走了，后来，腰鼓也就消失了。“咚恰咚恰，咚咚恰咚恰……”不知道这支腰鼓队是不是婆婆曾经呆过的那支队伍呢？
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550字 六年级 写人经过这节课，使我对韦媚老师有一种亲切感，心中涌起一股对她的敬佩之情。之后，韦老师再介绍了安塞腰鼓，让原本很难理解的课文变得简简单单，通俗易懂了。感受到安塞腰鼓的气势﹑力量﹑舞姿﹑表演，以强烈的视觉感受，到声音的震憾，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，看出安塞腰鼓独特的激情。您用渊博的知识，让我们在知识的海洋中畅游；您有母亲的情怀，呵护着我们茁壮成长……不知不觉中，我渐渐地喜欢上了韦媚老师。广西柳州柳北区潭中二小六年级:黄柳柳
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900字 五年级李奶奶告诉我：“打腰鼓的动作一定要大，第一声的时候，要擦着裤腿，第二声的时候，要把手举向头顶，鼓棒对着鼻子，还要有弧度。”我按照李奶奶所说的去打，没过一会儿，我就累的腰酸手痛了，但我没有放弃，还赢得了许多同学和老师的赞扬，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。我越打越有劲儿，“咚吧咚吧”这声音在我心里就是一种精神，是不屈不饶的精神，是蓬勃向上的精神。充满力量的鼓声，使我鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。在这个挤满了笑声的教室里，我们胸前系上腰鼓，手中扬起鼓锤，挥洒着快乐和活力。怎么样？这就是一件新鲜的事吧，打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力，还使我们的身体更加健康，能力也会有所提高。我亲爱的腰鼓，感谢你！有你陪伴，我将快乐成长！
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500字 初二 读后感作为腰鼓，它是粗犷的激昂的亦是豪放的。作为一种精神，它是不屈不饶的。是蓬勃向上的。作为一种力量，它是震撼人心的，是磅礴的。它的鼓声是铿锵有力的，是催人奋进的。它是容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了冲破了撞开了这一切困袭重负的力量。它是一种野性的美，是一种让人叹为观止的艺术，它使人从腰鼓联想到生命。安塞腰鼓是催人奋进的，在人生的道路上，我们应该振奋精神，斗志昂扬，积极进取，去拼搏，去奋斗！浙江舟山舟山市定海区第五中学初二:陌上笑靥如花