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1200字以上 初二碰光点，有的光点接应了她却不予她回答，有的光点一下就甩开了她，最后有一个白色光点接纳她并回应了她。殷灵兴奋地张开了眼，看向水晶球，水晶球己经变为白色，殷灵有些疑惑的看向考官，考官客气的说：“你很幸运，是水元素的变异，冰元素，去下一关吧，祝你好运，孩子。“然后照例甩给一个东西。殷灵很是顺利走向下一关的入口。(未待完续）初二:于红宝作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字 初一男孩蹲在阴暗的墙角，谁也听不请他在说些什么，好似呻吟，又好似在自言自语。这时，在阴暗墙角的旁边，他看见了一颗小小的光点，光点越变越大，过了一会，光点已经有一人高了。他发现，他的面前站着一位天使。天使背后的翅膀挥舞着，洁白的羽毛飘落在地上。男孩认真地看了那个天使半天。她还是她，但是自己已经快认不出来了。她的脸已经不再苍白了。女孩拉住男孩的手，男孩握紧女孩的手。她拉着他的手走向了光芒的源头。初一:bettysmoap作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初二“我叫……我爱……山有木……心……”我不记得，后面接下去的话··我呆住了，就在这瞬间，我化成了无数光点消失在漫天大雪中··蒲溪见状惊恐的想伸出手想抓住那些光点，手中却是空白，他愣在原地，眼泪却是无声落下。耳边回响是那人素日重复的话“我叫心悦，我爱蒲溪，山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”初二:汤雯淇作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 五年级 写景人们纷纷许愿，带着美好的愿望，流星，降落在人间，美丽的流星雨，更显天空独特的色彩。似的，流星就是这个节目的演员。慢慢地，光点越来越多了。一个光点擦过夜空，是什么？一个绿点，出现在眼前，在夏夜，这是最常见的。天，变得漆黑；周围，静了下来。璀璨的星空又许多盏星灯组成，出现了一段时间，它们就隐了。夜空，永远是最美的天。
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900字 初一 散文那丝微光出现了，在黑暗中显的那么耀眼，那是老师的期盼，父母要我走的路，我想不选择，可是还有别的选项吗？没有！除了那点光点，剩下的，只有黑暗．于是，我只能拖着疲惫的，伤痕累累的，麻木的身体向光点走去……以后么，或许我会有自己选择的路，也许，也只有那个时候，我才能知道对这个光点，是感激，还是恨……这是我的梦吗？呵呵，如果你那么认为的话，那它就是，如果你认为它是自己，那或许你已知道自己是谁……
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800字 初二 散文晚上，在梦中，我静静想着我是如何通过的第一扇黑色的门而不是凭力气继续向那个光点奔跑，突然，我恍然大悟：原来这一切都是因为我自己没有信心战胜逆境！我信心大增，屏住呼吸，心里想要看到那个光点的同时，它却自己出现了我面前。哦，这是一扇门，充满希望的门！“面对逆境，我将乐观向上，智谋智取！”我轻轻地在门后的人生之书上写下这样几个字……
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450字 四年级我爱这条小河，爱星空璀璨下的小河。“哗——哗——”它一次次拍打着河岸，如此呼喊道，虽微弱，却令人愉悦。或许是想让河岸陪它一齐看星星吧。可不，你看那星星，像撒落的沙一般，散在了夜空中。一个个参差不齐的光点，全倒映在小河中，那些光点也随着波浪摇曳，随着小河一次次呼喊于岸边，又汇起……啊，小河，多么美丽，多么静谧啊！
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750字 初二匆匆忙忙的脚步到了此处，总会不由自主的停留。偌大的校园，匆忙的学习生涯，懵懂与迷茫，心绪万千尽随氤氲的水汽消散无踪，最后化成光点，留存于碧波之间。懵懵懂懂的年纪，放荡不羁的时期。性格各异的学生在“状元桥”上来往，留下自己的脚印与心绪。他们被池水与小桥所铭记，他们与这所学校的情缘留在这一方天地。平静的碧池之上，阳光映衬着碧波，金光闪烁，千万粒光点跳动，那是谁的记忆，又是谁的青春？
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1200字 初中 写人如今我还在学琴路上匍匐前进，就算在将来，钢琴注定是门无用之学，我也不会放弃，因为我不仅从中收获了快乐，还因为这让我看到了自己追逐梦想的足迹与执着。#p#分页标题#e#当迷茫在一片黑暗之中时，请朝着远处的光点奔去，不要担心路太曲折，太遥远。只要心够决，那光点触手可及。想飞就去飞，不要担心缺少洁白的翅膀引领你走向梦寐的成功，你的理想与你不懈的坚持就是你飞向成功的天使之翼。
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750字 四年级突然“啪”的一声，楼下响起了鞭炮声，我们一家也来到楼下放鞭炮烟花。只听一阵阵噼里啪啦声，我感觉耳朵一阵轰鸣，只剩下鞭炮还在响，慢慢地随着火光消失，声音也逐渐消减，又听“咻”的一声，一个光点飞出，直冲云霄，等到后力已竭，这才“啪”的一声完成了它的使命，结束了它短暂而绚丽的一生。然后又一个光点似箭一般冲出，可不再只有他一个孤单的身影，一个又一个与他一般大小的光点，升至空中，炸裂，形成一场盛大的烟花雨。这一年结束了，但这不是结束，而是一个崭新的开始。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。