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900字 五年级透过李清照，我感受到一种勇于与命运抗争的精神。我也发现，只要微笑着与命运抗争，哪怕最后失败了，也可以笑着说一句：“我尽力了！”窗外的风声渐渐小了，树枝也不再摇晃，我相信，不久之后，树枝上的绿芽会开出朵朵美丽的花朵。因为，困难不曾将它打倒，而我，在书中体会到了语言的优美，更体会到了思想的美好，这些美正是我所期待的快乐。
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450字 五年级 记叙文最终，它凭着坚强的毅力上了岸。而后，它又趴到水草旁的石头上，一点点往岸边移动。连小鱼和蚂蚁这些小动物都珍惜自己的生命，与命运抗争，不屈服于命运，只要还有生的一线希望，都不放弃求生。我们为何不珍惜自己的生命？打架斗殴、乱闯马路、自伤自残屡见不鲜，这些漠视生命的人不觉得可悲吗？我挖了一个坑，把这个与命运抗争的“小英雄”埋进了地下。
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500字 五年级与命运抗争，是在不断的磨砺自己的意志。让我们懂得什么是坚持不懈，什么是不屈不挠。不向命运低头的人，才能站在命运的最高端。虽然哈姆雷特最后的结局是让人惋惜的，但是他不屈不挠的精神却深深地打动了我。或许在这过程之中充满了让人意外的艰难，但是哈姆雷特却一步步坚持下来，忍着悲痛，最终将手中的剑刺入仇人的心脏。与命运抗争，为自己开辟以全新的生活。
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800字 初二 议论文人生的种种磨难，少年时代家庭的惨淡，青年时代爱情的失败，中老年时代病痛的折磨都没能够打倒这位音乐的巨人，这位与命运抗争的斗士，他在暴风雨中与命运进行抗争。漫漫黑夜，一束电光照亮了整片黑暗的大地，一人屹立在雨中，他就像那电光，他就像那惊雷，他就像那暴风，他就像那骤雨。那人，就是音乐巨人贝多芬，与命运抗争到生命最后一刻的斗士，而《命运交响曲》最终的那一个高潮，正是他为自己谱写的赞歌！
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1200字 初二 读后感《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。初二:雨浸玉
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1200字以上 初三 读后感海伦凯勒，这个传奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一阵阵波澜，在所有残疾人心中，燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。
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900字 初二 议论文贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。”他说出了口，也的确做到了。人生的种种磨难，少年时代家庭的惨淡，青年时代爱情的失败，中老年时代病痛的折磨都没能够打倒这位音乐的巨人，这位与命运抗争的斗士，他在暴风雨中与命运进行抗争。漫漫黑夜，一束电光照亮了整片黑暗的大地，一人屹立在雨中，他就像那电光，他就像那惊雷，他就像那暴风，他就像那骤雨。那人，就是音乐巨人贝多芬，与命运抗争到生命最后一刻的斗士，而命运交响曲最终的那一个高潮，正是他为自己谱写的赞歌！
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1200字以上 初二 读后感海伦凯勒，这个传奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一阵阵波澜，在所有残疾人心中，燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。初二:雨浸玉作文网专稿 未经允许不得转载
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900字在复出后的一次聚会上，和田一夫拿出一个很旧的笔记本，说他东山再起的秘密全在这里。有人猜里面记的是重要客户，有人猜是借贷资金的来源……他笑了笑，翻开本子，原来是一篇篇日记。他接着说：“这不是普通的日记，是50年来，我每天4点起床坐禅后所记的‘光明日记’，记下的都是奋发向上或快乐、感恩的东西。正是这些文字激励着我，不断地与命运抗争，让我再次改变命运。”后来根据这些日记，和田一夫出版了自传——《不死鸟》。无论身处顺境，还是逆境，都不能安于现状。所谓生于忧患，死于安乐。顺境时，登高望远，给自己创造挑战命运的机会；逆境时，不低头，不认输，与命运抗争。因为，我们没有鱼鳔。