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800字 高三在我的心灵深处有道门，这到门从来只是被我打开，为什么？因为我有钥匙。其实我已经把这钥匙配制了好几份，只是暂时没有送出去而已。能获得我心灵钥匙的是谁？只有我信任的只心朋友啊！我的知心朋友在得到我的心灵钥匙的同时，我也许也能获得他们的心灵的钥匙，因为她信任我，我也信任他，我们彼此之间相互信任，所以我们可以敞开心灵的大门，让对方了解自己。钥匙可以打开一切的锁，有钥匙真好。
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500字 初二 说明文每一把钥匙都有每一把钥匙的作用，他们能带你走进温暖。指引你获得知识，成为一个温柔的人。愿你再受打击中，记得你走向家的钥匙，用它来抚平伤痕；愿你在迷茫时，坚信你走向书海的钥匙，用它来寻求光明；愿你在忧虑时走向心灵的钥匙，用他来拥抱璀璨。愿你在生活中能够找到解决任何问题的钥匙，寻找到属于自己的一份温柔与成长。
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700字 初三终于，我上四年级了，不用车接车送了。妈妈送给了我一把家门的钥匙，就像父亲那种，一拧就会闷响的，但门锁已经换了好几个，旧的钥匙已不能再用了。可能当时的叛逆吧，我从不珍惜那把钥匙，先后弄丢了好几次，闲的时候，将它提在手里抡着玩，在校园或是公园，拿钥匙当粉笔。我记得很清楚，六年级那年，我放学后2小时以内没到过家，总在别人家玩，回来吃半个小时饭，又跑出去玩，直到晚上九点，无论何时，似脱缰的野马，收束不住。小升初的前一天，我晚上九点半才到家，妈妈很生气，那串钥匙也被没收了。而今年夏天，那串钥匙又还给了我，钥匙插入门孔，缓缓转动，熟悉的声音又在耳边响起，门后的面孔不由得又浮上心头。那串钥匙我离家之后，就给了我高中刚毕业表姐，上周回家，我看见我的一把钥匙与父亲的一串钥匙被搁置在一起。轻轻地，转动钥匙，门开了……
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900字 六年级虽然找失主送钥匙耽误了我写作业的时间，但我们做了一件有意义的事。一个钥匙，虽然不大；一段时间，虽然不长，但却折射着一颗发光发亮金子般的心。这“钥匙”，是车钥匙，更是开启人与人之间心灵相通的“钥匙”！这件事虽然过去一年了，但至今仍令我感动不已，因为从那以后我感觉周围的人更加和谐友善，周围的景更加赏心悦目，周围的情更加温馨真诚……
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800字 初一 说明文在我的心灵深处有道门，这到门从来只是被我打开，为什么？因为我有钥匙。其实我已经把这钥匙配制了好几份，只是暂时没有送出去而已。能获得我心灵钥匙的是谁？只有我信任的只心朋友啊！我的知心朋友在得到我的心灵钥匙的同时，我也许也能获得他们的心灵的钥匙，因为她信任我，我也信任他，我们彼此之间相互信任，所以我们可以敞开心灵的大门，让对方了解自己。钥匙可以打开一切的锁，有钥匙真好。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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750字 初二其实打开一把再难开的锁，再久的心结，只需要一把正确的钥匙就可以打开了。人人都有心事，事事都有解决的办法，只需拿对钥匙，我们就可以成为更好的自己，将事情做得更好。遗憾的是：总有人拿错钥匙酿成悲剧。我们看不见这把“隐形”的钥匙，但我们可以感受到它的存在。我们可以用它打开未来的“锁”，解开心结与误会，生活将美好许多。请拿起正确的钥匙，让我们一起改变现状，开启美好的生活！
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500字 五年级到了中午，我和妈妈从月姐姐家回来了。我天真地问妈妈：“妈妈，你说的友谊钥匙呢？”妈妈笑着说：“傻瓜，你不早已找到了吗？从你决定放弃春游，去看月姐姐时，友谊钥匙已经在你的手中了。”我恍然大悟地点了点头，过了一会儿才反映过来，手舞足蹈地喊道：“我终于搜集到了三把钥匙，打开心中的三扇门了！”拥有钥匙，真好！
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800字 二年级 记叙文低下头再看这把钥匙时，它也无不增添很多神秘色彩，也显示出一种伤痕累累的辉煌，这也便是我们的钥匙，撞得叮叮当当响的钥匙。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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550字 初三 散文信息是打开眼界之门的钥匙。在这个处处充满信息的时代，要开自己的眼界，这样，我们才能更好地接受这个世界带给我们的各种各样的知识，与人交谈时，才不会无话可讲，表露出自己的无知，应扩充自己的知识量。与人交谈时，能侃侃而谈，让别人对自己生出欣赏之感。钥匙，能打开心灵之窗，心灵之门，也能打开自己的眼界与学识之宝库，就要看这钥匙是用什么质地打造。
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450字 六年级我被这场景震惊了，转过身，出神地凝视着那把钥匙。我捡起它，回到路边，将它捧在手里，满怀感激地抚摸着它。三年过去了，这把钥匙饱经风雪，已破旧不堪。家里的大门锁也已换新，她钥匙就更无用了。唯有我，每天上学都携带着它，几乎当作了护身符。它激励着我前行，为我加油打气。每当我看见它，就不由自主地想起那个黄昏路口发生的事。