- 体裁：
- 记叙文
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600字 初三 应用文多希望那一天能够长一点，让我多看几眼，停留在那个瞬间。那一刻的画面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操场，那一刻冲刺的运动员，那一刻的阳光，那一刻坐在我身旁曾感动我的人。那个曾感动我的人，在我的生命里，就像一颗彗星拖着自己美丽的尾巴掠过天空，虽然短暂却依然感动......一个人，需要记住感动，尽管是曾经，但是在我们的生命里却可以永远长存......
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600字 六年级 写人不经意间看到了她擦眼泪的动作，在眼角拖出一道长长的泪痕，在阳光的照耀下，显得很是显眼，好希望她也能擦去我的眼泪，好希望……多希望那一天能够长一点，让我多看几眼，停留在那个瞬间。那一刻的画面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操场，那一刻的阳光，那一刻坐在我身旁曾感动我的人。那个曾感动我的人，在我的生命里，就像一颗彗星拖着自己美丽的尾巴掠过天空，虽然短暂却依然感动……
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1000字 五年级 演讲稿因为是军人，因为热爱航天事业，因为充分发挥团队合作的精神，因为有最发达科技技术，因为有全国各族人民的鼎力支持，中国自古以来的飞天梦终于圆满实现！感动我的……因为有爱，所以有希望；因为有爱，所以有了感动。感动我的是那共同经历灾难、见证盛举的13亿中国同胞。2008年的中国，不平凡的经历让全国人民的心是紧紧的联系在一起，13亿中国人用爱点燃了中华民族的希望，用爱谱写了历史的新篇章。盘锦市迎宾小学五年级：张诗朦
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600字 高二 散文那是感动，感动我的长大，感动我的不再迷茫，虽然想哭，但我知道，我在快乐着，感谢我所能感谢的一切，谢谢你们的陪伴让我长大，人长大了，心也更宽厚，更加有力量的跳动，我会用我的血来证明，我会活得精彩！心若无力，何处春暖花开……写到这里 算是写完了，流泪的感动慢慢淡下，这篇短文也没有心思再写了，时间还会在我眼前，指尖亦或是笔尖走过，今后的路，我会自己走下去，坚信我自己的名言“为人处世哪怕逆来我也顺受，立身于世哪怕百难也不低头。”谢谢我身边的人给我的感动。
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500字 初一 散文也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦残亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。感动始终是一种崇高的养分，如同甘美的母乳；对于感动我则如终都是一个受益不尽的吸允者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧与亲情。因为我敢说，一个人，只要它能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。
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500字 观后感首先感动我的是影片中曲松林的那一句：“换作我，我死都要把摄影机留下！”这句话是在方五洲救起曲松林，而放弃摄影机后曲松林所说的。这表现出了曲松林为了捍卫祖国尊严而不惜任何代价的崇高精神，就算是用生命作为代价，也不能让中国颜面尽失，在其他国家面前抬不起头来。其次感动我的是李国梁，主动请命当队长。虽然他是首次登山，并没有太丰富的经验，但他依然愿意背负重任，掌管摄影机并担任登山队队长，为祖国争光。《攀登者》这部影片向我们宣扬了充分的爱国主义情怀，为国家荣誉而勇攀高峰的精神。