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500字 初二 读后感我们要经常照照这些镜子，努力做一个道德高尚的人。，这些品德高尚的人，都是我们的镜子。”雷锋叔叔、张海迪大姐姐……读《镜子小史》，我明白了这样一个道理：“我们应该与忠实的镜子交朋友，经常用它照照我们的言行，做一个道德高尚的人；那些欺骗、歪曲、恭维我们的镜子，绝不是我们的朋友，应该远离。与忠实的镜子为友，我们会受益终生。”
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500字 初二 议论文我们要经常照照这些镜子，努力做一个道德高尚的人。，这些品德高尚的人，都是我们的镜子。”雷锋叔叔、张海迪大姐姐……读《镜子小史》，我明白了这样一个道理：“我们应该与忠实的镜子交朋友，经常用它照照我们的言行，做一个道德高尚的人；那些欺骗、歪曲、恭维我们的镜子，绝不是我们的朋友，应该远离。与忠实的镜子为友，我们会受益终生。”
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550字 六年级 记叙文”您是一个品德高尚的人！”店员对她说刚刚有一位不大的小朋友把您的钱包捡回来了，那位失主万飞感激，连忙对小朋友说：“谢谢您！高尚的人并不分年龄大小，高尚的人也不会因个头大小而存在差异，我觉得高尚是中华人民传统美德，我坚信我们每个人都是高尚的，高尚只存在人的一念之间，因此我们要乐于助人，创造一个更好的世界！
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500字 五年级 叙事我皆大欢喜地骑着车到外婆家乐不可支的和表弟玩着。这就是高尚的人，我看见了他十分钟的工作；那专注的眼神，那娴熟的动作，那不求回报的品质。朋友，你看见过这样的修理工吗？他的品质是多么高尚啊！简评：行文简洁，但就这样一件普通的事情却道出在每个人的身边都有“高尚的人”；留意生活，观察生活，体会生活，让我们每个人的都是“高尚的人”。指导老师：黄子疆
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1200字以上 叙事15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
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1200字以上 初三 写人回到了家，妈妈也正好回来了，看见我满身是水，还打着伞，就问我是怎么回事，我把事情的经过和妈妈说了一遍，妈妈说那个叔叔还真是个高尚的人。”没管三七二十一把伞打着回家了。”“不用还了！”“那以后还怎么还啊？那个叔叔的高尚品质非常值得我们去学习！那把伞至今也还在我的书架旁边，他时刻提醒着我一定要做个高尚的人！
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800字 六年级 说明文高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……
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550字 六年级 记叙文回到了家，妈妈也正好回来了，看见我满身是水，还打着伞，就问我是怎么回事，我把事情的经过和妈妈说了一遍，妈妈说那个叔叔还真是个高尚的人。”没管三七二十一把伞打着回家了。”“不用还了！”“那以后还怎么还啊？那个叔叔的高尚品质非常值得我们去学习！那把伞至今也还在我的书架旁边，他时刻提醒着我一定要做个高尚的人！
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600字 初一 抒情散文不再有战争，不再有掠夺，不再有家破人亡，不再有……愿全世界和平安定。我愿自己成为一名和平使者。它的话使我明白很多很多。它虽然是一本书，但我觉得它像是个高尚的人。它在无声地鼓励我，鞭策我，帮助我，让我在以后的日子里有一个明确的目标，并能沿着这目标前进。“高尚的人”——《我们需要一个和平的世界》，你将永远在我心中。
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1200字以上 小学 叙事76、外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》77、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。78、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文79、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿80、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德81、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。感谢阅读，希望能帮助您！