四月作文开头(9篇)
  • 1200字 高三 记叙文
    我喜欢庄子的文章,崇尚“逍遥游”的境界,却并不希望得道成仙。不仅仅因为“高处不胜寒”,更因为不舍这人间的四月天。四月,深情的诗篇。历朝历代的文人墨客把他们的词兴诗情都奉献给了春——这轴无与伦比的画卷。从书架上抽出一本古诗词,信手翻来,满眼尽是春的使者:“春风又绿江南岸”、“迟日江山丽,春风花草香”、“春来江水绿如蓝”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”、“问君能有几多愁?
  • 1200字
    四月,进入了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不觉杨柳风”的日子。今天,下了今年的第一场雨。淅淅沥沥的四月雨,从清晨一直不停地下着,在这个落花纷飞的四月,下的让人难以释怀,整个山城弥漫在雨雾之中。望着窗外的小雨,心里泛起些许惆怅,穿上风衣,且到飘飞的细雨中去享受着温情的四月细雨。四月雨,如花,娇艳明媚。透着清爽,明晰。喜欢雨的我怎么能错过与四月雨的亲吻呢?没有撑伞,沿着江堤在四月细雨中漫行。微凉的雨斜斜的飘落在脸颊,嘴唇已品尝到雨水的清醇来。走在细雨里的我,背影凝聚成孤独的雕像,任清冷的雨滴洗刷着我冷漠的表情。一江春水静静地流淌着,小小的雨点滴在流动的江面上,似投进了母亲的怀抱。氤氲把远处的绿色田园描述得如烟般朦胧,天空中和心里一样布满了雨意。四月,斜斜的雨,淅淅沥沥。落在山上,翠了柳烟;落在江畔,红了桃花;落在心里,扯起一帘幽梦……
  • 1200字 初二 记叙文
    又是一个四月,又是一个春天。我趴伏在阳台上,贪婪地深吸一口气,我闻到了草芽抽条的清香,更是嗅到了一丝生命暗浮的沉香。我推开家门,春风像个天真无知的孩童一般扑进我的怀中,在我的臂弯里嬉闹享乐,她欢乐而愉悦地笑着,仿佛人世间的一切烦恼也随之烟消云散了。我松开双手,她便缓缓上升,掠过一丛翠叶,摇落下一阵晶莹的水珠,顺着我的额角,滑落到我的发梢,心中的好些压力仿佛也随着一起落下了。
  • 1200字 初一 读后感
    Written by Lele。{楔子}是四月的夏雨,没有觉察就已经来到身边。{1}气温持续上升,朝着夏日的方向,中规中矩的变暖。星期二的时候,季节就进入了夏天的轨迹。现时四月,离夏天还很远很远。那时候是我前面的同学转过来和我说,今年好像没有春天。那天中午,身体被汗水浸透。就是那种感觉。炙热,景深,模糊。然后就是星期三,再也没有人把自己里里外外用衣服裹得严严实实的,正午的时候,在学校里看到每个人都换上清清爽爽的短袖。又是一身的汗,像火烧一样闷热,仰起头喝了一大口零度可乐,一瞬间浑身冰凉,粘附在身上的热气被驱散开,然后又在几秒钟后重新在身上凝集。空气流动的缓慢。
  • 1200字 高三 散文
    喜欢这样细细碎碎的声音,总是那样的轻柔的小心翼翼的在心底缓缓蔓延,四月,某个午后苏醒在稀稀疏疏的雨声中,与久别的春雨乍然相遇,心中雀跃着,欢喜着,却不愿意惊扰它们,用最安静的姿态,默默观赏。雨声,来至大自然的天籁之音,我总是这样认为的,于是,把每一个雨天,当做是上苍的恩赐,当做一次安逸的享受。也记不清有过多少个窗下听雨的午后了,在初春,在夏末,在秋风乍起时,在还未落雪的日子里,雨儿用它们不同的情怀,洋洋洒洒,模糊了我心田与我的玻璃窗,然后留下深深的轨迹。我站在离窗最近的地方,平静着,漠然着,感受着耳畔那些无法扑捉的声响。
  • 1200字 高一 叙事
    站在四月中,看四月初,一脸茫然。许多短小的片断接起了整个人生!很多时候,我们不懂得珍惜,认为所有的东西都是理所当然的,总是要等到再也没有机会的时候才猛然惊醒,我们错过了太多太多……错过某些人,某些事,某些物……错过,错过,多了,那么多遗憾一直困扰着自己,令人痛苦不已!可每天你还要告诉别人你过的很好!不是不想伤感,不是不想崩溃,只是找不到可以崩溃的理由,找不到崩溃时可以依靠的臂膀~~~崩溃之后又如何?
  • 1200字 初一 日记
    昨天是四月一日,愚人节。即将到来的清明小长假让班级里到处欢声笑语,连老师们的脸上都有掩不住的神采。下午的最后一节体育课,阳光炙烤着所有的同学。过于欢脱的体育老师跑去和别的老师打排球去了,把班级的纪律扔给了体委H。H,是我很好的异性朋友,他开朗活泼,率真简单,正义感爆棚,地理学神。我们一直一起刷题,一起玩闹,我被别的男生欺负,他挺身而出,他被同学骂,我帮他说话。H在我心中,值得信任,值得依靠。
  • 1200字 初一 写人
    您是我的四月天一生命本是蓦然一惊,由豆蔻走向风华,由懵懂走向睿智。而在这一如蝉如蝶的蜕变过程里,最为不可或缺的,便是半点微暖的光,足以照亮往后路程。而您,便是我曾经路过的四月天。二三年前的一个清晨,太阳正被薄云缠绕着,发出淡淡的光迹。我第一次看见了您----周小云老师。您坐在班主任的旁边,静静地,一言不发,笑容却溢满脸上,默默地注视着座位上的同学们。大家也对这位年轻的新老师充满了好奇。“你知道他是教什么的么?”四周的同学都讨论了起来。“教数学的吧。”不知怎么回事,直觉就是这样对着我说。周老师,您知道吗?那镜底下的双眼有着说不出的明澈。“他应该是个亲切的老师吧。”我自言自语着,心头的喜悦丝丝在徘徊流动。这时候想想,那脸似乎时时都含着那样灿烂且带着七分暖的笑意,倒真是像极了四月的天了!
  • 1200字 高三 叙事
    2018年北京的一场四月雪为清明小长假带来了不一样的风景。铺着方形地砖(方砖中心中空,露出土壤)的北京延庆停车场,在一片空着的车位上出现了一个个白色的“馒头”状的小雪堆。据此完成下列各题。1.图中景观的成因是A.土壤吸收的大气辐射较多B.土壤吸收的太阳辐射较多C.砖块吸收的太阳辐射较少D.砖块释放的地面辐射较多