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1200字以上 六年级一盏灯，在黑夜中散发着微弱的光，为游子照亮回家的路，为工人照亮工作的路，为老人照亮孩子归来的路……而他，就是一个点灯人。他为什么会成为一名点灯人呢？在他小时候，他们这条街上也有一名点灯的老人。每天晚上，那个点灯老人就会出现，向过路的人问好，并点亮一盏盏灯。灯罩里的火焰跳跃着，向四周洒着温暖的光芒，照亮每一户人家门口的路，此时，那个点灯老人就很快乐。点灯的老人也如同一盏灯，向四周传递着快乐，让小时候的他也心中感到温暖。小时候的他总是心想：点灯人好快乐啊，我长大了也要当一位点灯人！
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1200字以上 初三 记叙文我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。给自己点一盏灯我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。——题记炎热的天气，火辣辣的大地烧灼着大地，路边的杨柳早已低下了头，诉说着谦卑之凉爽，树上的知了叫嚣着。
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1200字以上 高中 叙事寻找一盏灯 作文阅卷报告从这次作文阅卷情况看，具有个性的、能自由真实地表达考生内心世界且文采优美的文章非常少。让学生通过作文来反映生活，发表见解，抒写情感，是全面提高学生语文素养的需要。高考写作与教学，如何写，如何教，不能不成为我们思考的焦点。一、 试题分析：理解关键词一：寻找本次作文是一个动宾型关系的文题，写作的重点应该是落实在动词“寻找”上，为什么要寻找？怎么样寻找？都可以成为学生落实“寻找”的着力点。
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1200字以上 六年级 读后感今年暑假伊始，我就到书店买了一本书，那是张洁阿姨的《最亮的一盏灯》。这本书由《飞翔》、《阳光》、《家园》三个不同的故事组成。我感悟最深的是《家园》。主人公何小楠的家很小，但温馨而愉快却充满着这个小屋。爸爸的窗台，何小楠独有的小屋，都表明了家里每个人的角色各有不同，但缺一不可。爸爸的窗台是作为小憩的天地；何小楠的小房间是自己用心装饰着的深爱。