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450字 诗歌为了他她不曾不东问西借已不知自言自叹了多少遍不知打破了多少个碟碗吞下过多少碎璃儿为了他他曾经日夜操劳甚至记不清黑夜是从什么时刻算起横竖不言一句他们都在盼望着灿烂的余光终于犹豫了它像要挽留些什么却难以践行为了他她曾彻夜难眠多少次，总是从噩梦中惊醒不知逃得过多少寂寞的夜看不见那不带睡肿的眼神尝不尽润枕的滋味
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450字 初三好好学习，天天向上。都是为了家。家远在肥城，身却在泰安上学，一切的一切，都是为了家。为了出人头地，为了给父母争光。告别了温暖的家，这是一个多么可怕有残忍的事情！我知道，每个人都需要磨练，只不过父母把我抛出来的时间有些早了，但这都是为了有更多的知识。如果天空没有了云彩，云儿该去何处流浪；如果心没有了翅膀，魂儿该去何处飘荡？如果没有了家，人儿该去何处安居？家，多么亲切的名字！她在呼唤着我的乳名，可我却回不去多少次。
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450字 六年级 说明文相信大家都有自己的梦想。昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的冼礼；流星为了自己的瞬间美好的梦想宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。梦想。这个词离我们不远，梦的意思是，睡眠时人本身体内的刺激或残留在大脑的外界刺激引起的影像活动。
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450字 四年级 叙事“你是谁，为了谁……”随着MP4里那优美的歌曲《为了谁》，我那朦胧的记忆又飘到了那个暴风雨之夜。那个傍晚，下着暴风雨。我和妈妈刚上完钢琴课回家，斗大的雨点像冰雹一样砸下来。妈妈给我撑着伞，我左看看，右看看，觉得雨中奔跑的人群很有趣，每个人都流露出烦躁不安的表情，每个人都像在百米赛跑，哎呀，不就是雨嘛，怕什么呢，都跑什么呀？这雨景也很好看啊，像断了线的珍珠。
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450字 初一 散文如果我是一座山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每一个角落都凝聚着信念的力量，在阳光下展现；如果我是一片海，就汇成一种磅礴，让船儿远航，鱼儿欢畅，让每一朵浪花都汇集着信念的豪迈，在海洋中闪耀。你回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐行渐远，你听见了家乡百灵的歌唱，那亲切的呼唤；你拭泪，告别繁华，告别亲人，去塞外播撒和平之种；你微笑，是告别时的坚毅，是为了信念的欣慰。
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450字 初一 议论文梦想是每一个人都应该拥有的东西，任何人都拥有梦想的权利，任何中也无法干涉，也无法夺走，它是我们之用神之动力，拥有梦想，就有了前进的方向，有些事为了我们的梦想必须要去努力，去奋斗，梦想是伟大的，有了梦想，生活便有了目标，人生便更精彩，生活得更有价值有意义。蒲公英的梦想是随风飞扬，去远方流浪；溪水的梦想是在石间奔跑，尽情嬉戏地欢唱；花儿的梦想是绽开笑脸散发出最迷人的芬芳；阳光的梦想是将自己温暖的手触及到世间冰冷的地方。
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450字 初二 说明文世界之大，人生之美，重所难忘的事情，一见如故的美景，刻骨铭心的奇遇，还有对我默默关心的亲人，这一切都让我明白我的人生是为谁而活。或许人生是为了活着而活着，或许人生是为了名利而活着，或许人生是为了财富而活着，但我的人生是为了她人而活着，是为了人生中的各种风景的美妙而活着，是为了人生中的各种奇遇而活着，我的人生不为自我只为他人。
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450字 初一 记叙文今晨，我去补课，为了节约，乘了991去上课，每次车上都是人挤人，也不是挤到无法透气的那种，人比较多，忽的，我看到了一个人，长得不咋地，手有点问题，顺着手往手指头看，天哪，扒手，他在拉我左边的那位女的包的拉链，拉了不到3厘米，他停住了，看着我一眼，接着，手委婉的往自己的裤袋里伸，在那一副安然无恙的样子，我开始注意了那人，可惜在下一站那就匆匆的下车了，也许是想在这车上已经希望破灭了，所以要换辆车，继续作案，也许良心发现，灰溜溜的回家了。
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450字 六年级 观后感今天，我去看了电影《为了明天》以后，便津津回味，电影里的情节感人肺腑，使我的心久久不能平静。电影主要演了：一位老师为了让贫穷的水族学生可以上学，在每一户人家的门前都有他跪爬过的身影，通过他的不断努力，每一个孩子都上了学。之后，便发生了一系列的感人故事。在我们现实生活中，有多少人可以像电影中的卢老师一样呢？他可以为了孩子们放弃自己的一切，然而，我们现实生活中都是自私自利的，不为别人着想。
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450字 六年级 议论文人生下来就是为了活着 ，可是一个人该怎么活呢？一个人活着，不能白活。既然活着，就要活得潇洒，获得精彩而快乐。一个人活着，要有一个充实的精神世界，使自己的身体不是一个空壳，使自己的人生不是一张白纸。一个人活着，要乐观，豁达，坚强，拼搏……一个乐观的人，不管遭到多大打击，都能用微笑面对；一个豁达的人，不管碰到多少不如意，都能保持心情开朗；一个坚强的人，不管遇到什么困难，总会笑到最后；一个爱拼搏的人，不管会不会胜利，他都会坚持到底。