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450字 六年级 记叙文每一个人的成长在学生时代都离不开老师的辛勤培养。有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人：有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵……可我说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结茧人间。今天的我，是一名快升入初中的学生，更加懂得师恩之重、师恩之深。虽然几年过去，可我依然清晰地记得我学前班到二年级的语文老师兼班主任——徐老师。
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450字 初三 散文黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。——题记他用一双勤劳的手书写着知识与智慧；他用一个不屈不挠的灵魂谱写着高尚与坚强。他给我们知识，书写我们命运，伴随我们一生，带着我们成长。繁星需要月的陪衬；草木需要雨的滋润；天空需要云的点缀；学生需要师的教育。师恩是一颗蜜糖，在我们受到挫折时激励着我们奋斗不已；师恩也是一剂良药，在我们获得成就时教育着我们不要骄傲，虽然苦口却利于行。
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450字 五年级 叙事难忘的师恩老师是引路人；老师是父母；老师是蜡烛。这话说得一点儿也没有错。现在，我已经是一名五年级的小学生了，当我回首过去：一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。老师把我引向知识的海洋，让我寻觅那把可以轻易而举打开智慧大门的金钥匙。虽然至今我还没有找到那把神奇的钥匙，但是我会加倍努力，不放过一丁点蛛丝马迹去探究神秘之处，哪怕剩下最后一滴血、一滴汗，我也会坚持不懈，永不放弃。
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450字 六年级有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；我觉得师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。古人说“一日为师，终身为父”，虽然老师您不是我的亲生父母，但您却对我犹如亲生孩子般尽心指导，细心呵护。张老师，虽然您是第一次教我们班，但我依然能从您写下的词句、生字、符号中感受到您对我们的浓浓关爱。您就像是一位辛勤的园丁，而我们则是土地里的种子，您教导的每一项知识就像是在给我们浇水，时刻提醒着我们要快快长大，不能松懈。
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450字 五年级 写人师恩难忘2010-2班，是一个经常换老师的班级，对于我来说，每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们，说不定我们会被她带到毕业。郑老师有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她的眼睛就像看着美玉一样，你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文，都会有一段引子，为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说：“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢？让我们带着这样的疑问，去课文中查看吧！”她带我们读了这一篇课文，并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止，我还在幻想着，直到老师提问后，我才清醒过来。一年了，老师讲了许许多多的故事，我都记忆犹新。老师就像是辛勤的园丁，我们就像是祖国的花朵！老师把知识交给了我们，我们就要认真的学习，不辜负老师的期望！十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘！