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450字 初三触摸春雨，感受它那细柔的品性。春雨落在屋顶上，把屋上的瓦片刷得鲜亮；落在水中，打碎了灯的倒影，泛起层层涟漪；落在路面上，帮路面换了层皮，美丽极了！当你轻轻地触摸一下春雨，你会得到心灵上的欣然的安慰，春雨贵如油这句话一点也不假，沉寂着一冬的小草，它如饥似渴地吮吸着春雨，轻轻地触摸着春雨，感受了春雨的美好！
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450字 六年级阳光洒下的金光，照亮整片大地，为秋天果实丰收的季节制造点气氛，触摸秋天欣赏果实累累的丰收季节。我们走进了田野，里面的土壤，正在亲吻我的脚掌，有一丝骚痒我尝试着用手来触摸。突然我豪放的捏起一堆土，细细触摸，仿佛我就是在田野中的蚯蚓，在柔软的土地上自由快乐的穿梭着。突然，一缕微风唤醒了我，风一吹，田野中的麦子就随风的步伐一起向左向右的移动，它们好似正在翩翩起舞的仙女，在那里尽情舞蹈，自我陶醉。
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450字 五年级夏日里，“哗啦”两声，我和爸爸站在泳池中，玩闹着。不知过了多久，疲惫了，我就挂在爸爸背上。爸爸也不阻拦，载着我在水中漫步。一路上颇为颠簸，我不住的抓紧了爸爸的肩膀。那略宽的肩膀，勾起了我的回忆。小时候，每每散步走累时，我总是会笨拙地爬上爸爸的肩。爸爸总是很配合地蹲下来，让我触摸到他的暖暖的肩膀。抓紧了，爸爸就慢慢站起来，背着我在小路上慢跑。“骑大马喽！”这时，我总会叫上几句。跑的时候，风总是“呼呼”的吹地更猛烈一些，我抱紧了爸爸，触摸那别样温暖的肩膀。“骑大马”舒服极了，有时，我直接在上面快要睡着了，爸爸便把我背回家，放在床上，让我沉沉地睡下去。爸爸总是说，肩膀都是我以前在上面睡太久，压扁的。
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450字 四年级 读后感《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷，你们心中的疑问会是：春天！春天不是用来观赏的吗？怎么会去触摸呢？其实，本文的主人公是一位盲女孩—安静，她什么都看不见，所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧，她是否会有特殊的方式？这篇文章里的主人公—安静创造了一个奇迹：一是她在走路的过程中，没有任何磕磕绊绊，像我们正常人一样；二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思议了，我们正常人都没有可能拢住，竟然被一个盲女孩拢住了，似乎这只蝴蝶专门让安静拢，蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗？不是，俗话说“上帝是公平的，上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼，窗就是安静热爱大自然的心。对，她没有任何特殊的方式去触摸春天，她就是有一颗热爱生活，热爱大自然的心啊！
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450字 五年级阳光从窗外挤进来，“阿思”打了一个哈欠，伸了伸懒腰，等待着我……我端着两杯热可可走进了房间。热可可的香气浓郁，“阿思”闻气而来，伸手准备拿走一杯热可可，一瞬间，我触摸到了她的指尖，我凝视着，她的手早已不白嫩，而是多了几分粗糙。记得二年级的时候，我和“阿思”一起在水景公园玩，我牵着她那白白嫩嫩的手，有了手表和手环的点缀，显得五光十色，那脸上的小嘴更是光彩照人。
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450字 五年级万紫千红的季节，花团锦簇的季节，一年的开始春。触摸春天，像含苞欲放的花，像凭凭点头的村姑迎面送来无边青翠一般。春，一切万物生命的开始，一缕阳光照进我的阳台，我打开窗子，用鼻子嗅了嗅大地的气息，这是一个新的开始，一个新的日子。戴上帽子我觉得花儿正挺立在那干燥的泥土中，勉强的生长，穿上裙子我听见了，风经过草地后留下的轻声呼唤，刷完了牙我品尝到了薄荷的清爽，洗完脸，我发觉到春姑姑正在为我设定一套春旅计划。
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450字 初一 议论文假如你是一位有梦的少年，喜欢细心模仿偶像的动作，用行动引领自己的梦想：假如你是一位美丽的少女，喜欢在窗前托腮沉思。用沉默勾画自己的梦想：或者又梦想自己是一位仙子，拥有童话中的魔法棒，那么，就一直向前，向前，去触摸太阳。小鸟划过天空，小树向往高处，小草等待大地的绿荫，小河憧憬大海的宽阔。每一天你们所能看到的事物，几乎都无一例外的向前，向前，去触摸太阳。
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450字 初三那征蔚蓝给予了我无限的温暖，无穷的乐趣。那片蔚蓝又似一把大大的保护伞，庇佑着我快乐成长。触摸那片蔚蓝，我的心都几乎被它给熔化了。触摸那片蔚蓝，我仿佛看到了他们的责备与关爱。不论我怎样，他们总是先大声呵斥着埋怨着，任凭我在那边无休止地哭泣。但是，他们的眼神却出卖了他们，那是浓浓的爱啊。哭了一会儿，累了，家中的呵斥声也停止了。随之而来的是温柔细语，充满爱的提示与告诫，往往在那时，我就感到自己躺在白云的怀里，一点一点地被它熔化。
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450字 六年级 叙事春天让人感觉心花怒放，万物复苏让大地的一切事物，景物都醒了过来。在这个阳光明媚的上午，我和表妹铭铭，妈妈一起去马鞍池公园触摸春天。我们乘上了车，车像小船似的一摇一晃的荡漾在水面上。我们到达了目的地，刚一进去一阵微微的清香把我们引入花坛。映入眼帘的是只五彩缤纷的花，大多是郁金香名目有许多。许多人在那里拍照呢！真漂亮我们不经的赞赏这美丽的花朵。这时我感到春天是美丽！
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450字 写景秋风吹起，树上的叶子慢慢枯萎凋零。这时，大地母亲开始轻声召唤着它们回到自己的怀抱，可总有那么几大片叶子任然留恋着世间的美好不肯离去，独自停驻在寂静的校园里，显得格外醒目。触摸秋天，从校园的角落开始。顺着小路走过，贴着耳际，哧溜一声秋风飞跑过，好像后面有东西追赶它似的。紧接，校园内树上的“金子"全部慢慢的的飘落在地上，它们可不消停，嬉戏打闹。一会儿跑到我的脚下，一会儿又藏在了墙角，在玩捉迷藏呢！这可让值日的哥哥手忙脚乱。