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450字 四年级你听说过抖空竹吗？这可是我这学期在学校社团课中学到的新技能。听说我社团课报了抖空竹，妈妈很惊讶。她瞪大了眼睛说：“这不是公园广场上老头儿老太太玩的东西吗？”我可不赞同她的这个说法，我对抖空竹可感兴趣了。为了让妈妈改变她对空竹的不认同，我决定要好好练习，让她刮目相看。一开始，我对空竹还很陌生，怎么也操控不好，稍微抖两下空竹就从绳子上掉下来了。我仔细地观察了别的同学，发现他们先把绳子在空竹上缠一圈，再在地上用力一滚，最后用双手不停地上下拉伸。我试了一下，空竹果然转了起来。
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450字 五年级 叙事最近，学校开始流行“空竹”，一早，刚到学校，看到文化广场上站满了同学，有六年级的，也有四五年级的，大家手里都拿着各式各样的空竹，有人站在草坪上，有人站在文化广场上，还有人站在操场，大家拿着空竹棒，“指挥”这空竹在绳子上来回飞舞，有的刚起步，玩的还不太熟练，校长在一旁指导着同学玩空竹。有的玩的很好了，正在学着做一些高技术的动作：什么”猴子捞月”，“回头望月”。数不胜数。
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450字 五年级 叙事学校流行“空竹”风最近，学校开始流行“空竹”，一早，刚到学校，看到文化广场上站满了同学，有六年级的，也有四五年级的，大家手里都拿着各式各样的空竹，有人站在草坪上，有人站在文化广场上，还有人站在操场，大家拿着空竹棒，“指挥”这空竹在绳子上来回飞舞，有的刚起步，玩的还不太熟练，校长在一旁指导着同学玩空竹。有的玩的很好了，正在学着做一些高技术的动作：什么”猴子捞月”，“回头望月”.......数不胜数。
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450字 三年级 叙事本以为可以上个新的课外班，玩玩抖空竹，却没有抖成。原来，下了音乐课，我们几个报空竹的同学，一起去找老师！我拿起一个空竹和竹竿，就玩起来了。开始不顺手，后来经同学指导才能抖两下。看老师和同学抖空竹，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，手眼身法的，真美呀！玩得正欢时，忽听广播点着名让我们上小作家课，我一听就蒙了。我们上着空竹课，干嘛还上小作家课？隗老师说：“你们这批小作家，是全校选出来的，这个机会难得！”于是，我只好不情愿地走向二一班！
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450字 六年级 记叙文哈哈，不行，奶奶学过的，会玩，我没有学过，玩不来。”咦，那是谁在说啊？哦，原来是我和奶奶正在玩空竹呢。因为今天是9月9日重阳节，也是老人节，所以我决定给奶奶一个惊喜。今天，奶奶和往常一样在练习空竹，我走过去，对奶奶说：“让我玩一玩吧！”“好的。”奶奶爽快地回答。我灵机一动，对奶奶说：“不如我们来比赛吧！”原来呀，为了让爷爷也乐一乐，我才想出这馊主意的。