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500字 六年级 散文苦涩先于幸福来到这个世界上，所以要想进入幸福的天堂得到快乐，我们必须要迈过苦涩这道门槛。苦涩生来就惹人讨厌，哪有幸福温馨宜人？但是它虽然貌似丑陋，人人厌弃，可少了它，人生就不够完整。“好事多磨”的经历我们每个人都有：例如，攻克一道难题，开始时棘手，毫无头绪，绞尽脑汁，费尽心思，几经周折，峰回路转，渐入佳境，终于守得云开见月明。
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500字 六年级 日记9月5日星期一晴在我的成长中，各种酸甜苦辣的滋味都曾尝到，我记忆中印象特别深的滋味，是那次我尝到了成长中的“苦涩”。记得那天是上自习课，李老师在批周末卷，让我们在座位上订正作业，不准交头接耳，当时教室里也有三十多个同学，鸦雀无声。突然，不知谁哼起了《叶儿船》。李老师抬头严肃的问:“谁在哼歌？”坐在我身前的小柴转身看我，我的同桌也没好气地说:“还能是谁？”然后用笔指着我。李老师说:“你为什么唱歌？”十分吃惊，自己没有发出任何声响，同学们为什么把矛头指向我？而李老师竟然也问个青红皂白……被冤枉的感觉好“苦”，我真想哭。
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500字 初三 散文苦涩，心酸，忧愁这些都是形容我们心情的最恰当的词语。在这一年中我们变了，变的我们自己都不认识了，变得 。在这一年中，我们从一个懵懂的小孩，蜕变成了一个心思复杂的烦恼 中学生。我们无时无刻都在思考一个问题，那就是中考。中考这一个普普通通的名词，在我们心中占据着沉甸甸的分量。老师们常说：中考是决定我们前程的最关键时刻，我们一定要认真对待。
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500字 初一 叙事苦涩的棒棒糖我们班的NO.1——王楚涵由于成绩的优异，学校给她300元的奖学金。杨老师让王楚涵给我们每个人买一个棒棒糖，让大家一起分享她胜利果实的甜蜜。第二天，王楚涵就拎来了一大包五彩缤纷的棒棒糖。安静的教室顿时沸腾起来。杨老师把棒棒糖发了下去。当其他同学都在津津有味地品尝她胜利的甜蜜果实时，我凝视着手中的棒棒糖陷入了沉思：我要是她该多好——自己什么时候也可以和大家一起分享自己胜利的甜蜜果实？
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500字 六年级 记叙文流星划过，留下的却是永恒……—题记生活就像一盒巧克力，你永远无法知道下一块是什么滋味，你能做的只是好好的把握今天，因为每天都会发生使你始料未及的事。在我记忆的心扉中，我的笔下出了许多令老师频频点头的答卷，而在不经意间，我的成绩退步了，在一次小考时，我再次失手了，我又和成功失之交臂了，我又和第一名无缘了，我的头怦然一震，看着手中有着许多大红叉叉的试卷，我欲哭无泪，心里有说不尽的苦涩。
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500字 初二 散文雨，是一种自然的景象，可是偶然我发现了它的秘密。那一天，外面下着很大的雨，而我却没有带伞。看着天空逐渐暗淡，我无可奈何顶着雨，骑车回家。滴答滴答，雨慢慢的低落，我推着单车，走在路上。有人说，雨是狐狸的眼泪；有一首歌曲就是说雨是眼泪。雨，低落在我的脸上，头发上，衣服上。没有一处是没有淋湿的，我尝到了雨的味道，那是苦涩的。
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500字 六年级酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。只有尝尽各种滋味，方知其中生活的丰富，或是喜悦或是教训。这不上周五又举行了月考，我尝到了失败的苦涩。月考前，一直以来我认为数学这个科目是我的强项，岂不知这种自负在作祟，导致我计算能力下降，成绩也在悄然玩滑梯。平时的小考从来没有考好过，总是大题不错小题不得分，还不以为然地想：这种小题正式考试时注意就行了。
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500字 六年级 叙事每个人都在成长，从出生开始便踏上了这条成长的路。不知不觉，我在成长路上已经走了11年了，品味了成长路上的各种味道，有苦涩，也有甘甜。记得4岁的那一年，妈妈扔下了我，独自一人去了广州打工，我来到了学校，由于没有家长的拘束，我整天都到处闯祸，好景不长，到了考试的那一天，我面对着试卷，呆住了，脑子里简直是一片空白。好多题我都不会做，当成绩揭晓的那一天到临，看着试卷上一个个刺眼的“x”和那卷头上醒目的10分时，我的心被深深地刺痛了。我哭了，伤心的哭了，这时我体会到了成长路上的酸。