广播操作文开头(10篇)
  • 500字 初一 记叙文
    今天下午自习课时间,我们举行了初一年级的广播操比赛。今天下午,我们上完生物课以后,搬着凳子坐到了楼下。不一会儿,评委老师就宣布我们入场了。进入场地,找到了我们坐的地方。安静的等待着评委宣布出场顺序。过了一会儿,评委宣布我们班是最后一个出场,真是太好了,这样还可以再把广播操再复习一遍,取得一个好一点的成绩。
  • 500字 五年级 记叙文
    星期四下午,一年一度的广播操比赛开始了,场面可真热闹啊!老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线,可真醒目!可这把我急死了,因为我一向不认真学习广播操,现在我只好临阵磨刀。老师对我说:“从上面看下来你的每个动作都有错误,下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了,原本慈祥的目光变得严肃起来,紧紧盯着我。
  • 500字 五年级 记叙文
    昨天下午第二节课,我校举行了广播操比赛。同学们个个穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,像一支永不言败的军队。为了在比赛中取得好成绩,第一节课我们就在操场上好好的练习踏步和广播体操的姿势。我看了看四周,有许多的班级都在为这次的广播操而准备呢!铃声一响,我们拿着小凳子排队,到操场。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。
  • 500字 六年级 记叙文
    “我要跳楼了,你们不要拦我“没人拦你,你跳了过后奖品就归我们了!”这是谁啊?这么不仁道,人家都要跳楼了,还说风凉话!其实,这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候,我和朱彬的对白。今天一大早,我来到学校,看见很多方位上都放着书包却空无一人,我环顾四周,四处打量了一下,发现在阳台上有红影儿在闪动,我走过去一看,原来是李用他们在练习广播操,我想:怪哉,出了他们其他人去那里去那里了呢?
  • 500字 四年级 叙事
    今天,我们学校举行了一场隆重的比赛——队列广播操比赛,是在大操场举行的。这也是我第一次参加这种比赛的,心里很开心也很紧张。刚开始,三年级的各班同学都充满自信地登场了。首先是队列比赛,再做广播操。看着他们每个班都做得那么好,迈着整齐的步伐,我开始有些紧张了,生怕我们班做得比别的班级差。时间过得飞快,一转眼,就轮到我们了。
  • 500字 五年级 记叙文
    今天,是我们学校第八届运动会的广播操比赛,全校的师生都汇集在了操场上,操场上一下子变得沸腾起来。比赛开始了,先是我们四年级比赛,当老师说:“前面有箭头,你们从箭头旁边走进去。”随着音乐的响起,我们踏着整齐的脚步神采亦亦地走到了操场的正中央,所有的同学都目不睛地盯着我们。广播操的音乐开始了,我越来越紧张,像一只小兔子在我的胸口里乱蹦乱跳,害怕自己做错了,我们都不希望给班级带来不光荣,把集体的光荣抹黑。
  • 500字 六年级 演讲稿
    人生最不可缺乏的就是——健康。健康不是用金钱获取的,而是靠自己锻炼出来的。如果你想拥有幸福,就先得有一个健康的身体,才能打造憧憬已久的未来!现在很多所学校都提倡做好广播操,提倡的意义是:健康先要好,学习没烦恼。现在我们学校的广播操每一周都要进行评比,但还是无法激发同学们锻炼的意志力。近期我发现,每个班级几乎会出现一些懒惰的同学,根本没有用心去做广播操,我们应该积极对待健康。
  • 500字 小学 记叙文
    队列队形和广播体操比赛规则为活跃我校文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,学校决定举行队列队形及广播操比赛,有关事宜如下:完本项为止。(10分)2、要求:整齐规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范,散开快、静、齐。不规范每个动作扣一分,扣完本项为止。(15分)3、扣分标准:不规范每个动作扣一分,扣完本项为止。(40分)
  • 500字 五年级 演讲稿
    本月11日,我市中小学广播操比赛圆满结束。经过层层评选,我校喜获一等奖。消息传来,数千名师生无不欢欣振奋。在本次比赛中,我校学生服饰整齐,动作统一,精神饱满,斗志昂扬。这次广播操编排十分具有创意,大多数同学身着蔚蓝色校服,队伍中穿插身着鲜红运动服的部分同学,形成旭日与雏鹰图案。在做操过程中,随着队形的变换,图案充满动感:时而红色合抱,似初升的太阳冉冉升起;时而红色散开,如矫健的雏鹰展翅飞翔,展现了百年名校的风采,赢得了现场领导与评委的一致好评。
  • 500字 小学 记叙文
    经过了几番紧张而艰苦的训练。我们迎来了我校的广播操队列队形比赛。在星期五下午四点,隆重的比赛开始了,我们班第二个出场,看着二班同学们一个个精彩的瞬间,我们大家就更加集中精力了,每一根神经都绷的紧紧的。该出场了!该出场了!我们每个人都迈着坚定、整齐的步伐,穿着统一整洁的衣服。昂首挺胸,精神抖擞,好似在告诉人们,我们是最棒的!“一——二——三——四——”一声嘹亮的口号声响彻在整个校园。
广播操开头