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500字 五年级为什么要读书？因为我们的心灵有饥渴，只有知实能满砣。读万卷书行万里路。可是现在的社会好正好相反，你行过万里路，而却读过一本书吗？读书破万卷，下笔如有神。现在我们的社会中，有几个会写作的？为什么？因为不读书，所以想出来好文章。科学家爱因斯坦一生完成了不计其数的科学成就，不是因为酷爱读书，是难以站在巨人肩膀上，取得如此大的科学成就的；我国著名的科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称为当代毕升的王选等，哪一个不是在自己所从事领域中的饱学之士，读书在造福社会的同时，也能够塑造自我、完善自我、提升自我。读书是实现自我的重要途径，读书明理，读书识大体，就是这个道理。
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500字 初一 散文读书虽苦，读书虽累，读书像是一杯苦茶，虽难闻却使人健健康康！小的时侯，每当我看见从学校里走出来的学生都背着那笨重的书包（起码有5斤左右），我就觉的畏惧．那次姐姐读书回来了，我就想去背一背她那笨重的书包，可是我才刚拿起来，就被那书包给拖下去了，根本就拿不起来．我当时就想：“我以后绝对不会去读书的，死也不去．读书那么惨，每天都要背那个我连拿都拿不起来的书包．还要写作业，不被累死才怪啊！”
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500字 初一 记叙文读书是件快乐的事，读书不但增长知识、长学问、益智慧心，还能通古博今。上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情；读书不仅可以明是非，善是恶，黑是白辨真伪，还能把不明白的事、理、人、情，看得清楚，弄的明白，使自己学会做人做事，待人接物，把不该做的事情放弃，把应该做的认真去做好。读书还可以使人在社会上不断发展，成才和成长，开启智慧，拔出窍门，使笨人变聪明，使读书是件快乐的事，读书不但增长知识、长学问、益智慧心，还能通古博今。
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500字 高三 议论文今天，我读了一篇近期被媒体炒得很厉害得新闻--“美女，金钱，读书论”。那是一位湖南的语文老师发表的内容。老师问学生：“读书干什么？考大学干什么？总之你为了什么？”学生回答：“读书当然是学多些科学文化知识，为考大学做准备，而读大学是为了报效祖国作铺垫啦！”多激昂的语句阿！可是那为老师却这样回答的--“我要明确地告诉你们－－读书考大学是为了你自己，你们读书补不是为了别人，读书增强了自己的本领，提高了自己的资本，将来找到一份好的工作，挣下大把的钱，从而有一个美好的生活，比喻生活愉快，人生充实，前途光明，事业辉煌，甚至可以找一个漂亮的老婆，生一个聪明的孩子，所以，我强调读书应该是为了自己，不是为了自己，更不是为了祖国！
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500字 初一 应用文读 书读书，是一件令人振奋的事情，因为，读书给人以美的享受，给人以心灵的启示，也因为读书让人了解了大千世界，了解了山之仁，海之阔，水之柔，云之美。读书的意义在于抒发自己的情感，同时也融入自己的感情，能和读者一起感受大自然，感受美，或是开怀大笑，或是热泪沾襟，或是抽泣不止，或是欢天喜地，能同作者一起欢笑，一起悲哀，是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。
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500字 六年级 叙事4月23日是我们的日子——读书节。有许多人物说过“书是全人类的营养品。”“书是人类进步的阶梯。”但是，我觉得，书是我们的朋友，我们无时无刻不离开它，是因为书，让我们开阔了视野，陶治了情操，遨游在无穷的知识长河中，有了书，便有了朋友的依靠，心灵的滋润，让我们热爱书吧！在读书节，我们班也涌起了一场读书节节标的设计。
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500字 初一 抒情散文书，是人们的朋友。书是向上的阶梯。自然书是拿来读的，而不是拿当摆设的。读书是生命中的一部分，是生命不可缺少的。它的意义不仅在于开阔视野，丰富知识，还作为一种生活方式。读书，可以提高人的品格。自从上初中，读书的时间大大减少，可是我还是坚持睡前看会儿书。读童话书，脑袋了总会把那些故事情节播放出来。读那些潸然泪下的书，自然我也成了泪人。
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500字 高一 议论文“读书百变，其义自见”。是呀！书，就是我们离不开的伙伴。“读书好，多读书，读好书。”冰心曾发出如此深深的感受。“多读好书还不好，什么好？”这是冰心话后我的感受。是呀！我个人认为：书，是我们的良师益友，如果我们不读书，没有文化知识，那真是太可悲了！读书，就是为了扩展我们的知识面，提高我们个人素质。“文革”期间，知识反动，读书无用论盛行。
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500字 初三 散文读书的时候盼望着放假。放假的时候么好想读书。读书、放假。放假、读书。读书好！读书嘛，还蛮开心滴。放假多无聊的，一个人呆在家里，天天不是看电视就是睡觉，还不准出去玩。反正是，要多没劲有多没劲。放假好。放假可以睡懒觉，想睡到什么时候就睡到什么时候，不用听老师讲乏味的课，不用做死叽吧啦想也想不出的功课，更不用紧张着下节课要考试。
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500字 六年级敬爱的老师、亲爱的同学们：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，古今中外，许多的人都在读书，书籍也受世人所推崇。一个人不读书就会变得无知，一个民族不读书就会变得落后，读书的多少是一个人、一个民族、一个国家强大、富强、素质高低的象征。据统计，近年来，每天坚持读书的人中有百分之七十的人不在统计之中，有百分之十五的人没有每天坚持读书，只读要学习和有用到的知识，几乎每十五个人中，只有一个人每天坚持读书，因此，我向全校师生发出如下倡议：