汉字作文开头(10篇)
  • 550字 高三 议论文
    中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。
  • 550字 六年级 议论文
    汉字是世界上使用人数最多的文字。据统计使用汉字和汉语的人数达到16亿以上。汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。现在能看到而又能认读的最早的汉字是3000多年前的甲骨文。这已是相当成熟、相当系统的汉字了。世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑青春永驻。古埃及5000年前的圣书字是人类最早的文字之一。但它后来消亡了有记载的古埃及文化也被深深的埋藏起来了。
  • 550字 五年级
    中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
  • 550字 五年级
    中国的汉字真有趣,看书、读报、写信、写作文,都离不开汉字,但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后,我对汉字的了解更加深刻了。汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时,聪明的古人用“结绳记事”,“物语”来代替汉字,到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。学习《有趣的汉字》,让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣,知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢!让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。
  • 550字 六年级 叙事
    遨游汉字王国滨东小学 五年级三班 林琛琪汉字是我们中华民族多年的精髓,是我们的心血,如果没有汉字,我们将失去人与人最基本的交谈。我们生活的一切都不开汉字,可以说汉字是我们生活中不能没有的东西,它可以给我们带来欢乐,带来乐趣,如果没有汉字,我们的生活十分枯燥。我以前总认为汉字十分的乏味,无聊死了,可看了这些汉字的来历和演变后,我才发现汉字有这么大的意义,从此我对汉字的印象转变了,不禁赞叹起它来,汉字从甲古文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从楷书到草书,后来再从草书到行书,演变到像我现在这样的汉字,这一系列的变化,给人展示了中国汉字捉摸不透的魅力,中国汉字你别看他简单,里面却有说不尽的含意,许多人因为写错一个字导致很大损失,可见,汉字对我们是多么重要啊!
  • 550字 五年级 记叙文
    汉字是当今世界上最独特的一种文字,历史悠久,生动形象,传播文明,盖世无双,既便言志,又供观赏,而且每一个字,每一个笔画都充满了灵性。本来我以为汉字是非常无趣,干巴巴,枯燥无味的。可是经过了一个幽默大王的老师把我带到神奇的汉字世界去遨游了一番后,我就发现汉字是那么的有趣,那么的神奇,那么的妙趣横生。我们先到了“咖”,“力”两兄弟家中,力幽默的对咖说:“你拿着这两个又大又重的箱子上那儿去呀!”
  • 550字 六年级
    朋友,你可曾听说过,我们伟大的中国梦,便是“实现中华伟大复兴!”朋友,你可曾知道,要实现中华伟大复兴,便要团聚民心,要团聚民心,汉字便是根源,便要让每一个人都能精通——咱们中华的汉字!朋友,你知道吗,当我第一次见到汉字时,便觉得它像一朵鲜花,在眼前怒放,越开越艳丽,觉得它是一只小精灵,从手臂滑过,从口中溜走,是那样奇妙!
  • 550字 五年级 叙事
    "汉字“这个词语大家都很熟悉,是的,我们每天都在使用汉字!通过前几节课的学习,我明白了汉字的悠久历史源远流长,每个字每个句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游,特别是这几天的综合性学习,更让我感受到汉字的有趣。周五第六节班队活动课,邱老师带我们猜了字谜,邱老师说:“今天我们猜的字谜五花八门,可以算是应有尽有。
  • 550字 初三 散文
    中国文化的代表作,中华思想的传承物,中华文明的见证者……这就是我——汉字。在古老的中国文化史上,我——汉字成为了至今为止人类历史学家考证中华文明的重要依据。在字的大家族里,我可是元老级的,什么英文、法文、西班牙文。到了我的面前统统都在俯首称小。但是别看我老,我汉字也是有追求的:自从汉字之祖——仓颉将我造出来以后
  • 550字 五年级
    汉字是中国的国粹,关于汉字的历史上,至少有五千年了。甲骨文、金文……都是汉字的祖先。但是,随着科技的发展,人们对汉字的书写能力越来越弱。因此,在“键盘时代”好好学习,刻不容缓!今天,我观看了登封电视台的《好好学习》再一次近距离感受到了汉字的魅力。比赛的阵容是我们学校――书院河路小学比拼唐庄中心小学。第一回合考察了队员们的词汇量。这些词虽然我都听过,但却不知道怎么写的。唐庄中心小学的队员有一个字写的很小,让主持人看不清。险些不计分。这提醒了我们以后写字不要马马虎虎。