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550字 四年级 叙事小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会思想，也表现了普通百姓对宽裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社会，具体就是：人民的生活更加美好。在爷爷那代人，饿的没饭吃，别说是草和树皮，甚至连土都吃。而我们现在，吃的饱饱的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原来一样，吃了上顿愁下顿。还有，在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机，可我们现在有电脑、学习机等。
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550字 五年级 叙事奔小康生活，造和谐社会奔小康生活，造和谐社会荣成市实验小学五年级一班刘佳玉近几年来，我国的一些贫困山区，得到政府的阵灾款项，并且创造了许多希望小学，也为百姓的家中添加了不少家电。下面我就来说一说这些故事吧！在以前，一些贫困山区的孩子，从未走出过大山，然而，现在国家修了许多的路，把一起坑坑洼洼的土路，修建成了一条条宽阔的柏油马路，从此，大山中的孩子便可以自由出入，也可以看到山外的风景。
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550字 六年级 读后感2020年，我们伟大的中国已经走上了小康生活了。那时的我，已经是举世闻名的高级管理人员。2020年1月的某一天，电脑的铃声把我从睡梦中吵醒，我揉着惺忪的睡眼，看了一下多功能墙壁，墙壁上显示出5：30，我一下就坐了起来。梳洗完毕，便一边喝着咖啡，吃着面包，一边整理起昨天夜里没改完的文件。不知不觉，已是早上7点钟了。
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550字 五年级 叙事杜小康，是曹文轩笔下的一个人物，也是一个给我影响很大的“顽强少年”。记得刚接触到这个人物时，他并没有给我留下很好的印象，在那样一个贫穷的年代，他的一切都太过于完美。可是到后来，随着父亲的突发事故，他“一落千丈”，从原来那个人人羡慕的“杜家大少爷”变成了一个连学都上不起的“穷光蛋”。他绝望过，可面对那种种厄运，我从他身上，看到的不是一个十三四岁男孩所拥有的稚气，而是一份独特的成熟，还有那在与厄运相拼时的顽强与优雅。他的“一切”彻底的变了，可他却拥有了一份令人刮目相看的顽强与成熟。