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600字对于海洋，每个人心中多多少少是有一份憧憬，一份留恋。美丽的海洋仿佛只存在童话世界里。我没有想到，有一天，我真的会进入“童话”。前往海洋的途中是漫长的……托它的福，我第一次坐上了卧铺火车，一进车厢，我便爬上了自己的床铺，一点也不生疏。待我的热情劲过儿，我又不禁憧憬着海洋：水天一色，小虫子在沙滩上散步，螃蟹在岸上沐浴阳光……想着想着，我又是一阵兴奋：是呀，是呀，我离它越来越近了呢！
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600字 六年级 观后感中午，伴着温和的阳光，我们和老师来到了学校的多媒体教师观看科普电影《海洋》，这部纪录片令我感慨万千，心中久久不能平静。《海洋》画面精美，让人身临其境。它让我感到了海洋的壮阔，更感到了它的美丽。海洋中那些数量庞大的透明水母，从下往上望，简直就像是一幅美丽的水墨画。各种各样的鱼五彩缤纷，沙丁鱼群庞大但却有秩序。
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600字 六年级 说明文海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。那么，未来的海洋又是怎么样的呢？在我的心目中，未来的海洋世界是这样的：由于全球人口暴增，陆地已经不够人们生活。所以，人们已经把目光投向海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋城市里，人们坐着一种新型的高科技机器在海洋里自由地穿梭，这种机器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潜水艇，流线型的外型可以让它在海水里自由地穿梭。
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600字 五年级 记叙文海洋，一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方，给人类带来了许多便利。回忆起21世纪上旬，人类还在被金融危机所困扰，地球上经常出现食物匮乏等情况，与现在相比，可算得上是天壤之别。还看今朝，人类因为种种情况，正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。海底城市保护膜瞧，我现在所处的地方，就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问：海洋城市？
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600字 三年级 记叙文（一）离开了大梅沙，我们又来到了小梅沙的“海洋世界”。这里游人如织，装饰得十分漂亮。这里有十大展馆，分别是：极地动物馆、水族馆、幻游海洋馆、梦幻水母馆、鲨鱼馆、海洋科普馆、海贝馆、航模馆和鲨鱼馆。我们还去了四大剧场，其中，我最喜欢的是“海洋剧场”。表演开始了！最先，一些女子为大家表演了一场美丽的水上芭蕾，接下来是高台跳水表演。
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600字 六年级 记叙文“绿色的海洋”我爱游乐场，因为那里有奇妙无比的玩具；我爱海洋，因为那里有五颜六色的珊瑚，小鱼；我爱沙滩，因为可以捡到形状各异的贝壳；然而，我更喜欢的是绿色的海洋—菜蓝子基地每到暑假，我就喊着要去那儿看看“绿色的海洋”。即使妈妈不让，可也割舍不下我对这片菜基地的爱。今年暑假，妈妈破例一次，让我去菜基地玩玩。
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600字 初一 记叙文已经是2112年的今天，人类的科技急速发展着。在一百多年前，人类进入海洋的念头还无法实现。可如今，海洋都已然是我们人类的的家园了。来，队员们，跟我一起去探索海洋吧。带上氧气制造器，和海底推进器，我和我的队员们就一并下海了。穿着海底推进器，我们可以在海洋里自由行走。来到海底，在我们眼前出现了一大片的珊瑚丛。
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600字 五年级 读后感今天，我读了《走向海洋》，感想很多。《走向海洋》讲述了关于海洋的有关知识、历史。最主要的有三大内容：海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来。书中首先介绍了海洋是个大药房，能清洁能源，海底的矿藏几乎达到100%。接着讲述了鸦片，中国从海上出口茶叶到英国以后，深受英国人的喜爱，从英国赚取了大量白银。英国人为了从中国抢回白银，向中国输入了鸦片，由于鸦片对人体的危害极大，导致“床前红灯人影瘦，枕边烟里鬼寒风”。
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600字 初一 抒情梦幻的海洋，是一个想象丰富的大海洋。在这个大海洋里，有着各种各样的知识还有一个令人向往的“藏宝阁”，在这个藏宝阁里，有着全世界的名著和优秀的作品。这些作品需要我们不断的去阅读。还需要我们拿钥匙去打开这个“藏宝阁”，去欣赏里面的好作品。梦幻的海洋里生活着很多动物和人类。他（它）们都很向往这个藏宝阁。因为读书人除了拥有现实的世界以外，还拥有一个更为浩瀚、也更为丰富的世界。
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600字 四年级 叙事星期天，天气晴朗，阳光灿烂。爸爸要带我去参观海洋馆，我高兴极了！我们俩儿骑着自行车，一路上哼着小曲，不知不觉，海洋馆就出现在我们眼前。我连忙跳下车，从口袋里掏出钱，买了票，怀着极大的好奇心，走了进去。刚进门，眼前就出现了一座美丽的彩塑—鲤鱼跃龙门。鱼背上刻着六个金光闪闪的大字—“徐州市海洋馆”。里面的人真多呀！我好不容易才挤进去。