校长作文开头(10篇)
  • 600字 五年级
    8月28日星期二,娇阳似火,我们这一群小记者怀着无比激动的心情,采访了我们学校的校长—钱澜老师。要知道,与钱校长这样近距离接触的机会是很难得的呦,感谢太仓日报给了我们这样一次全新体验,让我倍感荣幸!在约定时间里,钱校长满面春风、神采奕奕地走进了接待室,我们七八个小记者蜂拥而上,热情地欢迎她。首先,太报的大记者先开始对钱校长进行采访。他们就我校的“草根情怀”、“创新沙龙”等开始了大谈特谈。想必这位大记者也是对我校新风和文明建设早已有耳福。
  • 600字 六年级
    校长是一项光荣而神圣的职业。他们管理学校,教书育人。那么,在他们眼里,对新学期的期望,新学期的计划,学生的学习成绩等等有什么看法呢?8月28日下午3:00,七位太仓市实验小学就读的太仓日报小记者,有幸采访到大家敬爱的校长——钱澜。大家先来到接待室。钱澜校长一进门,就热情地与太仓日报的工作人员握手,问好,热情地请大家坐下,和大家亲切的交谈。
  • 600字 六年级 写人
    提起校长,我总有几分胆怯。可我转入民族小学之后,便改变打消了这个看法念头,因为校长留给我的印象是可亲可敬的。前年春天,爸爸领我到这所新学校,当我走进校园,感到这儿的一切都是那么陌生。我好奇地看着四周,发现操场上有一个老头儿,他六十开外,头发花白,脸上布满皱纹,穿着朴素,正拿着一把扫帚细心地打扫卫生。“他就是民族学校的陈校长
  • 600字 初一 抒情散文
    校长是学校的灵魂,一个好校长能成就一所好学校。校长校长,一校之长,他的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重,但他们肩负着的是光荣的使命。假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
  • 600字 四年级
    假如我是校长,我会建一座像《窗边的小豆豆》里面的电车学校,让学生觉得上学是一件很有趣的事;假如我是校长,我不会整天坐在办公室里喝咖啡,而是亲自带课。语文、数学、英语我都带,让学生们觉得高高在上的校长其实离他们很近;假如我是校长,我会把教学环境大改善,让学生们真正地感觉校园是一家,而不是只在嘴上说说而已;
  • 600字 六年级 说明文
    敬爱的校长:眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的地知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,此时我们要离开那美丽的学校了,我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛.您是学校的校长,每天有很多事要做,但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。
  • 600字 五年级 记叙文
    在森林里的欢乐学校里,校长是憨厚的熊猫,语文老师是活泼机灵的猴子,数学老师是活泼好动的兔子,副科由威严的老虎一个人来带。班里有许多尖子生如:青蛙、小狗、狐狸……一天,老虎带着大家上体育课。瞧!学生们个个都认真的锻炼身体。狮子在翻单杠,狼带着许多同学跑步,刺猬还翻跟头呢!“啪”突然一个石子把小猫给挡倒了。狮子看见了,立刻跳下单杠,向小猫跑去,立马扶起小猫问:“摔疼了吧?摔在哪
  • 600字 四年级
    在松江有这样一所学校,这里鸟语花香,洋溢着一种温馨。学生们个个笑容满面,积极上进。这就是美丽的上外西外。我爱这所学校,我希望有朝一日能当上这所学校的校长。假如我是校长,我不会去苛求学生们的崇拜和拥护,我会把自己也当成学生,去融入他们的集体,去观察他们的动态了解他们的生活,尽力做的更好。我要把自己的办公室和老师们建在一起,有时会代替老师给学生上课,体验教师之辛苦,给他们一点温暖。
  • 600字 五年级 演讲稿
    敬爱的校长:您好!转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。1。修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。
  • 600字 六年级 记叙文
    人总是有很多理想,我就想做一个深受大家尊敬的小学校长。假如我是小学校长,会搞好校园建设,在每一间教室内安装自动报警门、电动窗帘、自动上锁窗、自动换水引水机、多功能电话、电脑等等……并让每个学生坐在软绵绵的升降椅上,在课桌上套上玻板,在课桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、纸巾等学习用品的位置,使每一个学生在优雅、舒适、安全的环境中认真地学习、健康地成长!