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600字 五年级 叙事拔河比赛在我的脑海了怎么也抹不掉我参加的第一次拔河比赛，它给我留下了深刻的印象．．．．．．那是我上四年级时，学校举行的一次拔河比赛。我们四年级的四个班是一组，比赛场地在宽敞的体育馆。进入体育馆，只见比赛的场地上有一条又粗又长的绳子，绳子的中间绑着一条鲜艳的红丝带，地上划了三条白色的竖线，是判断胜负的标志。
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600字 四年级 记叙文你应该见过许多拔河比赛吧！我相信，你一定没见过桌子上用尺子来举行拔河比赛。这一幕，正好就让我看到了，别着急，就让我慢慢讲给你听吧！这是在作文课上的一个大比拼。高老师找了几把适量的尺子，挑了其中的一把，对我们说：“今天，要举行一场桌上拔河比赛，可是，没有用到绳子。”“嗯。没有绳子怎么举行拔河比赛？”坐在下面的同学就纷纷议论起来。
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600字 四年级校园的生活丰富多彩，有激烈紧张的春季运动会；精彩的“六一”文艺表演；有趣的画鼻子游戏……。但是，给我印象最深的，是上周体育课上举行的那场拔河比赛。“叮铃铃”上课铃声响了。这节课是体育课，体育委员整好队伍，带着整整齐齐的队伍来到后操场。体育老师已经在那里等候了。“同学们，今天我们举行拔河比赛。”待我们站好队伍，体育老师告诉了我们这节课的内容。这时候，同学们才注意到：操场上已经摆放着一条又粗又长的绳子，好像一条弯曲的蟒蛇一样躺在那里。虽说我们都知道拔河比赛，但是我们谁也没有真正参与过，所以同学们都有一种新奇的感觉。
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600字 四年级 状物拔河比赛今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四（1）班拉得“五体投地”。
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600字 初二 记叙文星期天下午的最后一节课，朱老师说我们班今天下午在拔河比赛，全班人听了都很高兴，想快一点看拔河比赛，尤其是我迫不及待地想看到拔河比赛那精彩的瞬间，巴不得现在就下课， 让我待目已久的比赛终于可以看了，让我好好享受一些拔河比赛的乐趣。五点十五分广播响了，我的心情顿时紧张高兴起来，又为看拔河比赛而高兴，又为比赛的胜负而紧张和忧虑。
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600字 六年级 叙事“大家好，下面为大家解说六六班对六四班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。“下面是六六班对六四班的拔河比赛”裁判老师说到。“比赛就要开始了，每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说：“比赛开始了，双方队员都开始拔绳子，只见绳子在一点一点的倾向了六六班，四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。
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600字 五年级记得上学期的体育节，天空格外晴朗。湛蓝湛蓝的天，一碧如洗。阳光照在身上暖阳阳的，我们在操场上举行了一场精彩纷呈的拔河比赛。拔河比赛开始了！拔河比赛开始了！首先，裁判员老师宣布是7班VS5班，各班选出20名同学参加，两班的同学都意气风发，斗志昂扬，感觉胜利都是属于自己的。两班同学来拔河比赛场地，只见有一根大麻绳，中间绑着一根红线，两班同学各就各位，只等待裁判员老师发令。
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600字 初二 记叙文光阴似箭，日月如梭，时间无声息的流逝着。一年的初中生活结束在同学们的欢声笑语中，而那位集体付出的精神永远刻在我心。那场拔河比赛的场景也穿插成一个美丽的图画，谱写成一曲动人心弦的快歌。今天，我们五班和六班进行拔河比赛。同学们都热切地盼望着，终于，比赛开始了。看！我们五班的同学入场了，我们每一个人都精神抖擞，英姿飒爽，都要为这次拔河比赛全力以赴。
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600字 五年级 记叙文俗话说“人心齐，泰山移”。但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与081班的一场别开生面的拔河比赛。这天上午，阳光明媚，春风柔和。我们来到雀儿上公园春游，游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。准备比赛了。广场上人头攒动，热闹非凡。同学们兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。
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600字 六年级 记叙文今天上午，老师宣布了一个好消息∶上午的三、四节课举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，个个手足舞蹈、喜上眉梢。还没等老师说完游戏规则，同学们早已迫不急待，好像吃了兴奋剂，活蹦乱跳。好不容易熬到了第四节课。老师把同学分为甲乙两队，同学们个个摩拳擦掌，生龙活虎，想试试自己的力气。同学们高兴极了！—比赛就要开始了。