虚心作文开头(10篇)
  • 900字 六年级 读后感
    是什么力量可以使你天天进步、日新月异?是什么力量可以使你改掉自己的坏毛病?又是什么力量可以使你学业有成、才识渊博?是虚心的力量。虚心这股强大的力量可以让你在短时间内焕然一新,也可以让你走上成功之路。不信?就试一试吧!记住,要虚心听取或接受他人提出的宝贵的意见哟!《爱因斯坦和小女孩儿》一文记述了:1940年的一个下午,一个小女孩儿不小心撞上了一个老人——这个人正是“当今世界上最伟大的人”,他就是爱因斯坦。
  • 800字 初三 议论文
    虚心使人进步,骄傲使人落后。薛谭得到秦青老师的肯定与赞赏,然后便自认为已经学完了老师的技艺,想要告辞回家。殊不知他只是学了一些皮毛,便自满自大,这种求学的态度是不可取的。孔子作为伟大的思想家、教育家,也曾说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”他并没有因自己学术造诣颇高自我满足,而是继续向弟子及他人学习,这是为什么呢?“至凌云处乃虚心”,他深知人外有人,天外有天,后来授徒著书,力求让自己的政治主张能够受到统治者的重视。显然,取得点滴成绩就骄傲自满是不可取的,唯有虚心求学才能学有所成。
  • 1200字以上 六年级 议论文
    清代学者吴曾祺说:“古人作文,总以虚心善改为贵。”左思作《三都赋》,十年始成;贾岛“二句三年得”;袁枚“一诗千改心始安”,诚“虚心善改”者也。虚心才能善改。我等愚庸之辈,写出几句东西,便洋洋自得,缺乏虚心,“善改”却无从谈起。对待别人文章,如果没有谦虚之心,轻易修改,势必不能“善改”,吃力不讨好。此类无聊之记忆不少,略举数端,以当笑谈。
  • 550字 六年级
    一个人能够在取得成功之时,不沉浸在别人的鲜花掌声之中,而是以此为一个新的起点,让成功零库存,以不满足的心态去努力拼搏,并不耻下问,这种精神就是虚心。知识是无穷尽的,我们只要有虚心的精神,获得的知识就会越来越丰富。李时珍就是一位十分谦虚的人,他在编写《本草纲目》时,遇到了许多难以解决的问题,他多方求教,不耻下问。在村里,他总是恭敬地向一些有经验的老者请教,并经过反复思量,确信无一错误再记入书中。他还常常向一些放牧者、打柴人请教。李时珍虽是一个医学家,但他怀着一颗谦逊的心,去追求更多的知识,最后终于取得了成功。
  • 550字 六年级 写人
    虚心学习的同学我的同学黄焕武有一个好伙伴,这个伙伴是虚心虚心对于一些同学来说,印象是那么模糊,但对于黄焕武来说,虚心――依然是那么清晰。两条浓眉,一双炯炯有神的眼睛下长着一个又尖又长的鼻子,一个小小的嘴巴长在蛋黄般的脸上,一头齐耳的短发下长着一双小小的耳朵。这就是我的同学黄焕武。他是一个虚心的人,有一次数学考试,试卷发了下来,黄焕武拿着试卷从讲台上走下来。
  • 450字 六年级 记叙文
    虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”这句话告诉我们做人应虚心,谦恭,对此,我深有体会。记得那是五年级期中考的时候,我考了个非常好的成绩,语文90分,数学95分,英语97分。我高兴极了,试卷一发下来,同学们看了我的语文成绩后,不住口的说:“哇!九十分,你真行,真厉害!”我听了高兴极了,我双手拿着试卷,嘴角上老收不住那得意的笑,心里早就了开了花,还不住的想;哇,我真是天才,考了这么好的成绩,多棒呀!
  • 650字 四年级 叙事
    有一句话说的好啊:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”不管做什么事情,都应该虚心进取,而不能够骄傲自满。那是我上三年级的时候,班上进行了单元测验,我取得了最高分,居全班的第一名。老师的表扬让我沾沾自喜,开始有点飘飘然了。回到家里,我高兴得连鞋子还没换就从书包里拿出了卷子,在爸爸面前炫耀。就在这时,妈妈从厨房里走了出来,严肃地对我说:“这没什么大不了的,只考好了一次不值得开心、骄傲,只有一直保持这个成绩才值得高兴,并且要一次比一次进步才行。人外有人,山外有山,一山更比一山高!骄兵必败,妈妈希望你戒骄戒傲。”说罢,妈妈叫我到书房里复习,完成老师布置的任务。而我却把妈妈的话当做耳边风。走进书房,捧起一本课外书,津津有味地地看了起来……
  • 550字 五年级
    人能分成两种人,一种是虚心的人,一种是自满的人,有人说:虚心是通往成功的钥匙,自满是一种病越早治好越好,否则会无药可救。虚心万事能成,自满十事九空。这是我最喜欢的一句格言。我读过关于爱因斯坦的故事,爱因斯坦六岁的时候父亲给他买了一个磁针爱因斯坦被这个东西吸引住了,爱因斯坦拿着罗盘左右晃动,针也跟着他左右摇动,当一切都停下来的时候,针还是指原来的地方,爱因斯坦便产生了疑惑,问:“爸爸为什么会这样子?”爸爸说:“那是磁力吸引的原因,因为磁力的吸引所以它老是指着北方。”爱因斯坦只要遇到问题就会向别人虚心请教,就这样爱因斯坦长大了成了著名的科学家。
  • 700字 六年级 记叙文
    竹、虚心、坚贞不屈新建路小学六年一班刘凯新大自然中的事物往往能带给我们一些启示,潜移默化地教导我们如何做人。大自然的万物中,我最欣赏的是竹。说到竹,我的脑海便浮现出这样几个词:虚心、向上、坚贞不屈。竹是如何体现这几个特点的呢?虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。哪一根竹的叶子不是下垂着的?它们挺拔,它们高洁,但它们仍将叶子低低垂下,没有半点儿孤芳自赏唯我独尊的想法。它们不骄不躁,保持着自己的人生态度,保持着谦逊的本性,努力生长,精益求精。
  • 750字
    擎着金色的花盘,向日葵仰面立于天地,诠释着生命的自信与激情,但它犹记得为自己上把虚心的锁,向着太阳的指示旋转以延续生命的茁壮;而竹则相反,好高骛远,自信满满,不屑足下的小草,却在风雨交加的夜里匍匐在了弱不禁风的小草之下。宁静睿智的大自然在昭示着我们:请为自信上把虚心的锁。滚滚长江东逝水,是的,立于天地之间,我们不仅应有“问苍茫大地,谁主沉浮?”的自信与雄心;我们也应有胜时不骄的虚心与谦和,记得为自信上把虚心的锁。