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600字 初三 抒情散文在记忆的沙滩上行走着，散落一地的，是绚烂而美好的往事。一颗，又一颗……如珍珠般闪耀着晶莹的光芒。轻轻拾起，温馨的画面串起过去的时光。天雾蒙蒙的，雨丝细密。我望着窗外，慢腾腾地收拾着作业。这时，她的一张笑脸飞到我面前：“怎么啦？一脸不高兴。”“下雨啦，我家住得这么远，”我叹一口气，“爸妈今天又回来的晚，我怎么回去呢……
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600字 初三 记叙文遗留在梦里的珍珠，流逝在岁月中的温馨，许多年过去了，又有谁会去拾起那珍珠，回忆那温馨……“哎呀!”我不小心摔倒，在太阳的烘烤下，隐隐作痛，这时有一双手小心翼翼的把我送到教室……这时我的眼睛湿润了，简单的动作，让我冷漠的心开始融化，虽然这事很小，但我仍然很受感动，甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧!
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600字 六年级 记叙文午时，我捧着稿子酣然入梦，在不知不觉中稿子长出了双脚，跳入万丈悬崖之中——落入床后的墙中央。我渐渐苏醒了，发现它的消失，顿时眼前一片茫然，便东找找、西翻翻，可始终不见它的踪影，我断定：一定落入了“深崖”。我便推开床头柜，趴着身子，目不转睛地望着，果然，不出预料。可又不偏不倚地落到床头正中位置，用手拿是空中楼阁之事，我想：放弃了吧！反正还有多余的稿子，可转头一想：这是第一次，如果丢了，会给老师留下什么印象？于是，我下定决心：必须把它拾起来！
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600字 初三弯下腰，拾起一颗珍珠。拉着妈妈的手，一起漫步这个地方，我在空中嗅到了一丝慵懒的气息，这大概是我能想到的唯一可以形容它的词：慵懒。夜晚的水边，慵懒总幽幽飘过，竹躺椅上，长条石上，人们悠闲地或躺或坐，有一句无一句地搭着腔，有时摇着一把有年头的羽扇。那懂得享受的人，便会叫上几碟小菜，举一壶小酒，细细品味风景，品味酒。水从桥下缓缓流过，月光推来一只小船，船上的情人，时而看月时而看他（她），不知什么时候，船又不见了。有店家开着门，却无什么人进去，店主都坐在外头，关门回家也是坐着，都一样，就不想着走了。有人动了动身子，打了个哈欠，长长的声音跌落进桥下的水中，在很远的地方有了个慵懒的回音。
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600字 六年级 记叙文今天中午，我拿着稿子一蹦一跳地回到家中……午时，我捧着稿子酣然入梦，在不知不觉中稿子长出了双脚，跳入万丈悬崖之中——落入床后的墙中央。我渐渐苏醒了，发现它的消失，顿时眼前一片茫然，便东找找、西翻翻，可始终不见它的踪影，我断定：一定落入了“深崖”。我便推开床头柜，趴着身子，目不睛地望着，果然，不出预料。可又不偏不倚地落到床头正中位置，用手拿是空中楼阁之事，我想：放弃了吧！反正还有多余的稿子，可头一想：这是第一次，如果丢了，会给老师留下什么印象？于是，我下定决心：必须把它拾起来！
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600字 初二 叙事岁月悄悄流逝，拾起那一个个由时间孕育，包含在我们心中的珍珠，回忆起在老家度过的童年。想起那时在乡村与伙伴们追逐玩闹，亲密无间。那时的乐趣无处不在，就算是一块被常年丢弃的烂砖头，我们也能将它磨平做成小汽车的模样用于玩耍，那时的我充满了天真和稚嫩。记得有一次我和一位只比我小几个月的邻家男孩在他家的田地里玩。大人们在干活，而我们你追我赶，玩的不亦乐乎。就这样俩人蹦跶了一个上午，终于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圆圆的西瓜。甜美的瓜汁，粉红诱人的瓜瓤光是想着就让人嘴馋，口水直流“三千尺”的我俩怎能无动于衷呢？于是我们俩打定了这西瓜的主意，并在行动之前制订了“周密”的计划：“行动时要采用匍匐方式前进，为的是不让别人发现，西瓜得手后要用最快的速度撤离，最后将西瓜运送到我家。”
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600字 初一 记叙文拾起一片落花，看见一片春天偶尔一股风袭来，不经意把树上的一片叶吹了下来，落在了冰凉的地上。把试考砸了的我颓丧地过这片绿地。我在半黄的叶边停下了脚步，对着落叶发呆：为什么有时你开得烂漫、有时‘名落孙山’我弯腰拾了起来，深思熟虑，心中充满着不解。回忆起考试前夕，我以加倍向前冲刺，而没有临时抱佛脚这种举动，可这次为什么考得那么差，这件事把我的心缠得好紧。