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600字 初二暑假，是什么？暑假是每位学生的天堂，是每年最快乐的日子。如果有人说喜欢学习，还有百分之一的可能性是真的。如果有人说不喜欢暑假，那绝对是假的。在闹钟响起后仍睡意浓浓，却逼着自己起床的时候；在数学课上明明已经昏昏欲睡，却还要强迫自己张开眼皮的时候；在跑八百米时痛不欲生，却必须得坚持的时候；还有，在筋疲力尽地回到家后，却还要写作业的时候；我不断地在中默念：“暑假，快点来吧，快点来吧……”
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600字 初三 日记时间过得很快，整个暑假的生活早已逝去了，现在，我已经在教室中，进行着初二的学习生活。回忆整个暑假，日子过得非常平淡，只知道日子匆匆地过去，又匆匆地来到，暑假中有三分之一的时间，用在了作业上，然而，这剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龙园，其它的日子，我又在干什么呢？在平淡无聊的暑假里，日子一天一天地过去，我只是在重复着睡觉、看书、看电视。
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600字 三年级暑假像一个个小音符来到了我们的身边。暑假对有些人来说是自由自在的，因为可以尽情的玩耍；对有些人来说暑假是依依不舍的，因为要离开亲爱的老师和同学们一阵子；对我而言暑假却是充实的。每天上午妈妈很忙的时候，我会帮忙带一下妹妹。下午时我会把地面扫得一尘不染，像玻璃一样又亮又干净。当然也不能忘记作业，只要把作业尽快地写完，就可以早点儿玩，我觉得有一句话说得太棒了：只要你一直和时间赛跑，你就可以成功！就是说你做作业也好，吃饭也好，放学回家也好，心中要有一种和时间比赛的理想。比如你放学回家看见太阳快要下山了，你就可以跟太阳比赛看谁先回到家。时间是一去不复返的。
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600字 五年级 叙事暑假，再見!暑假讓人放鬆，暑假給人愉快和歡樂，讓人十分留戀，我今年的暑假過得蠻開心的。今年的暑假生活豐富多彩，無論是看書學習還是做家務都有一份收穫。在這個暑假裏感到去學書法最有意義,為什麼我會這樣說?因為媽媽認為近幾年來我的書法有所退步,正好,媽媽的朋友的女兒去了,媽媽就把我送了過去,媽媽認為我不但有機會可以提高一下書法,而且媽媽朋友的女兒也在,也好有個照應.
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600字 六年级 叙事暑假是孩子们放松的时候，也是大人忙碌的时候。暑假就像一把神圣而又富有欢乐的钥匙，把孩子们的心打开了。于是孩子们开始欢乐的玩耍，玩的方式各式各样，形成了暑假期间各式不同而又有趣的事情。这个暑假天气如火一般，每天都是30摄氏度以上，热得让人难熬。这天上午，叔叔开车带着我和我的表弟到游泳馆游泳，解解这闷热的天气，凉爽一下。
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600字 六年级 叙事撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。 每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。
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600字 初二 议论文暑假……不，寒假。其实我觉得那个时候思维非常混乱。寒假已经过了十二天。十二天其实很短，可在我看来，却比一百年还要长。开学的时候想放假，放假的时候想开学。就这样在放假的日子里毫无意义和乐趣地活着。想做的事情还没有实施或者做完。妈妈说，只要你能高兴，怎么样都好。可是我不想给自己留下遗憾。还有一个寒假一个学期一个暑假就是九年级了。
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600字 六年级 叙事暑假趣事暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈；暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种，今天还经常萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。暑假的一天清早，我来到姐姐家，看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说：“花兰，你信不信，这只鸡蛋会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。
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600字 初二 记叙文一个炎热而激情的暑假，有欢乐，有苦愁，有教训，也有经验。漫漫求学路，长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里，我和我念高三的哥哥一样焦急。哥哥经过了三年的奋斗，又经过了三天的激战，又开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼，每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。理想是不会因它的疲倦而消逝的，它会随着时间的流驶而更加坚定。
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600字 高一 叙事在我们作为学生的生涯中，可能最让我们激动万分的不过寒暑假了。寒假虽冷，但寒风根本无法吹熄我们对春节的热情。跟其相比之下，暑假的诱惑力可是它的好几倍呢！暑假虽热，但烈阳根本晒不干我们内心涌动的浪潮。暑期来了，对，它现在就在我身边。在我正想享受这暑假的美好生活时，突然意识到明年就要升高三了。为了在开学期赶其他同学，我必须利用暑假的时间来充好电。