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600字 六年级 记叙文“耶！我们赢了！”“哈哈！胜利啦！胜利啦！”“唉，又让他们赢了”……看到这儿，你一定会想：什么事啊，一个个喊得那么开心？因为今天我们班举行了一场“小小辩论会”。第三节课一下课，陈璐和陈菲便在黑板上写下了五个铿锵有力的大字：“小小辩论会”。同学们纷纷摆好桌椅，便坐在椅子上等待活动开始。八名小辩手坐在正中央，不停的看着手中一堆堆辩论资料……
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600字 六年级 记叙文有一只蚂蚁，叫小小。它没有龙的神通广大，没有老虎的威风凛凛，也没有蛇的敏捷灵活。但是他很勇敢，总想出去冒险，可他妈妈总盯着他，他根本就逃不出他妈妈的手心。直到有一天，因为家族有事，他妈妈只能让小小自己在家。小小知道机会来了，他马上收拾行李，开始了他的冒险之旅。小小走了很长时间，身上带的食物都吃光了，他非常饿也非常渴，他走到一条小河旁，俯下身子喝水，没想到河水太急，把小小冲到河水里，小小拼命挣扎，叫喊，可没有一个人听见。
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600字 五年级 观后感你看过《小小视角》吗？你看过《小小视角——走进吉林街小学》吗？那可是一期妙趣横生的少儿电视节目。我还在里面露过一次脸呢！《小小视角》令我印象最深的是我们学校的校园文化墙，主持人果果用镜头详细地展示了我们学校独具特色的“吉文化”墙，它通过图形多样、内容丰富的文字、图片、字画等形式将我文明古国的“吉祥文化”的演绎和承袭一一呈现，是我们学校一道亮丽的风景，也是我们作为一名“吉小”学生的骄傲！如果你从没来过我们学校，一定会惊奇地大叫一声“哇——！”
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600字 三年级“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭呀！”这首儿童歌曲，正是我种植牵牛花的真实写照。春季在小院门口随手种下的牵牛花发芽长叶了。经历了春夏两季，经历了狂风暴雨，它们成长起来，我看到了小小牵牛花的耐力与韧劲。它们不求土壤的肥沃，不论干旱与否，从种子发芽那一刻，就默默地迎接这一切。最初的那两片小叶子承载着很多，慢慢长大，长出藤蔓，顺着主人给牵的绳子不断向上、攀爬、缠绕；当主人没有栓绳搭架时，它们懂得合理依附于一些东西，继续向上、攀爬、缠绕。让自己站得更高，看得更远。
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600字 六年级 记叙文小小青岛江苏路小学六年级五班崔雯相信都是人们耳熟能详的大人物吧，但是你们知道008吗？知道小小也有烦恼吗？不知道吧？别急，下面我就讲给大家听吧！记得那是一个不怎么样的天气，天空中闪电交加，乌云密布。但奇怪的是这天儿就是不下雨！我们照样外出活动，校园上方不停闪现出小小的身影，她正在进行一次秘密行动，而除了她和一方元首没有任何人知道这次行动。当然那个就是我。
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600字 六年级 写人“小小少年，很少烦恼，无忧无虑，乐陶陶……”每当听到这熟悉的旋律，我便会想到童年的欢乐。在池塘里游泳，在树上摘果，在地上打滚……而现在，再也没有童年的欢乐和无忧无虑。“怎么回事？只考了90分？”父亲阴冷地问到。我全身冰凉、麻木。今天在劫难逃。这次的语文测验，不知怎么搞的，只考了84分。一向和蔼的父母变得阴森、可怕。
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600字 初二 记叙文小小少年，你还记得吗？我们穿梭在花田里的葵花园中，大片大片的金黄，你踮起脚尖，把头浅低入葵花中，你说，哪天若是悲伤了就来这里，葵花小小太阳会温暖的魔法……嗯，我亲爱的小小少年我记得你说的葵花温暖小小光芒……蓝天白云下，你拉着我的手，我们深一脚浅一脚地走过麦陇，你突然回过头，对身后的我说了一个小秘密……
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600字 六年级简简单单的“横竖撇捺”，构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔，一盒墨汁，一张宣纸，就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。想要写一手好字，可离不开平日里的刻苦练习，就说刚入门的“一”字吧，就把我难得东倒西歪，趴在桌子上，口吐白沫，大声求饶。虽然如此，我还是在家母的督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。
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600字 四年级我的家就像一个小小“动物园”，这里有各种各样的动物，这是你肯定会问：“哇，你家土豪啊！各种各样的动物？我都开始不信了。”如果你不信就和我一起去看一看吧！爱睡觉的“猪”哥哥首先，是我爱睡觉的“猪”哥哥，说他是猪也不是不可能，他属猪，胖胖的，睡觉时总是打呼噜，吃饭时拿家里最大的碗，都可以说是一大盆了，你说像不像猪呀？
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600字 小学 记叙文星期六晚上，我和爸爸妈妈在家里兴致勃勃地看电视。电视里正在直播在英国举行的2010年世界斯诺克（台球）锦标赛的一场半决赛：塞尔比对多特。爸爸妈妈平时不怎么看体育节目，所以对斯诺克台球的规则很不熟。我就义不容辞地当起了小小解说员。爸爸妈妈的问题可多了！“阿虫，台面上那么多花花绿绿的球先打哪个，后打哪个，有什么讲究吗？”爸爸好奇地问。