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600字 六年级 记叙文别了，母校离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。光阴似箭，岁月如梭。
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600字 六年级 叙事别了，学友！曾经我们一起在那棵榕树下跳皮筋；曾经我们一起为了班级的荣誉而一起拼搏；曾经我们一起被老师批评过，而互相鼓励＂不要哭，擦干眼泪，只要笑一笑，没有我们过不去的坎儿＂；曾经我们年幼无知的我们一起玩着＂老鹰捉小鸡＂还觉得有趣，回想起来觉得可笑；曾经我们一起......有太多的曾经，有太多的一起，和太多的回忆．这些回忆有欢乐的，也有悲伤的，有甜蜜的，也有幸福的．唉！
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600字 六年级别了，我爱着的母校！盛夏六月，一个离别的季节，它满载着回忆……童年像一本书，一首诗，一颗青梅，让人回味着。年幼，懵懂无知的我跨进这崭新的大门，它不求回报孕育了我六年，而六年之后的我已经长成了知识少年，离开了这熟悉的大门。回想往事，即将毕业的我们仍在努力拼搏着，但与以往不同的是，我们更加珍惜这段时光，大家都希望时间可以慢点走，在吃最后一餐午饭时，没有人抱怨饭菜，都十分珍惜。
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600字 六年级 散文六年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”如今，我只能说一声：“别了，母校！”走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
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600字 初三 抒情散文三年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的三年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”如今，我只能说一声：“别了，母校！”走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这三年来的点点滴滴。在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
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600字 初一 散文“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此尊重年7月1日，我终生不会忘记。我们贵驷小学六（3）班的同学有缘相聚在一起学习了六年，而现在却要离别了。在毕业典礼上，听着副校长的毕业词，我情不自禁地流下了眼泪。离了，别了，别是一般滋味在心头。再见了，我可爱的同学们；再见了，我亲爱的老师们；再见了，我蓬勃的母校。
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600字 六年级 散文母校，多么亲切，多么美丽。在校园生活了六年，却必须离去，怎又舍得敬爱的老师，亲爱的同学？在各奔海角天涯之时，我们只好把一句话留给母校：别了，我最爱的母校！别了，敬爱的老师。多少个日日夜夜，您的汗水浸润了我们的心田。是您教我优美的唐诗宋词，是您教我艺术的风姿，是您教我数学的奥妙。老师，您就像我们心田的春雨，滋润我们成长。在许多年之后，当我长大成人，出人头地，您的恩情将是我永远的留念与感激。
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600字 六年级轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。——题记时间，你是多么残忍！一转眼就溜走了六年。我不止一次诉求你留下，可你还在无情地奔跑着。那彩虹似的梦马上就要与我告别，不禁头涔涔而泪潸潸了！散步在学校的草坪上，那绿油油的小草簇拥在一起，两三朵鲜花在绿色的衬托之下十分显眼。在草坪当中的那几棵蒲葵树留着我多少美好回忆，有大家在追逐时留下的汗珠，有我与朋友靠在那让阳光的金色花束照暖我们的痕迹，有我倾诉的所有心声……蒲葵树，你就是我的知己，记录下我六年彩虹似的梦，别了，蒲葵树！一棵在阳光下闪烁的泪花落在了一片枯黄的落叶上。
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600字 六年级 散文光阴似箭，岁月的铜铃敲响了，一眨眼，小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍，离开母校的时间仍旧如期而至。别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字；数学老师像变魔方似的，用这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力；英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。