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800字 初三 叙事“刚才有句话，要注意啊！是‘带来给我’，不是‘给我带来’。”现在回想起彭老师的这句话，心里仍有无限的惭愧。周一早上，我踏着暖暖的微风，嘴里哼着小曲走进了学校。雨后的街道，私家车已经变少，树叶也嫩绿了许多，那象征着生命的树苗从土壤中奋力的钻了出来，迎接了它生命中的第一缕阳光 ，就连鸟儿们也为雨后初晴祝贺，一个个站在粗壮的树干上鸣叫，演绎着着春天独特的交响曲。
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800字 六年级 记叙文老师教给我，要学骆驼，沉得住气；老师教给我，要学白杨，生命力强；老师教给我，要学演员，自然大方。他是我小学四年级的语文老师——尹老师。一双炯炯有神的眼睛下，一张能说会道的嘴。时常迸发出连珠炮弹般的教诲，使我受益匪浅。尹老师在每节语文课的课前三分钟，都会让我们上讲台表演节目，锻炼我们的胆量。那一天，轮到我上台了，我只好带着心跳踱到讲台前。
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800字 六年级 叙事给我什么导读:本文是关于六年级作文给我什么,感谢您的阅读.通常，当人们不如意时，不是先找自身原因，总会抱怨：老天爷对我太平公平了，给予别人什么什么，而没给我什么……我记得有这样一个故事：以前，新加坡是一个旅游业很不发达的国家，为此，他们国家新换了一个旅游业的总经理。刚上任的他第一天就问：“为什么我们的旅游业不发达？”“因为我们不像中国那样有长城，不像埃及那样有金字塔，只有阳光。”“阳光就够了！”他有些愤怒。在他的领导下，利用阳光优势，新加坡的旅游业得到飞速发展，旅游收入排到了世界第三的位置。
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800字 高三 议论文余秋雨说：“给我一生。”而我，一个普通的人，只会求给我三天：昨天、明天和今天。人道已过去的事便成了历史。那么昨天便是一部无穷无尽的史书。从远古的开天辟地到如今的雄图发展；从起于夏朝的剥削制度到现代的民主共和制；从原始的采猎文明到今天的科学文明……一切都记录在“昨天”这部史书上。拥有昨天，我便拥有源远流长的人类历史，便拥有了渊博的学识。让我懂得引以为鉴，取为今用。
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800字 初一 散文给我一片天空，任由自己发挥的天空；给我一片天空，任由自己闯荡的天空；给我一片天空，任由思绪飘遥的天空。再给我一顶蓝云，能遮盖所有烦恼的蓝云。自由，人人向往，想得到却得不到，得不到却越想要。广阔的蓝空中有着小鸟在自由自在地飞、有着温暖的太阳照着大地、有着随风起舞的白云在飘。在夜晚的星空中，有着令人充满神话的月亮在发出柔和的光芒、有着成千上万的星星一闪一闪地陪伴月亮。
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800字 三年级 记叙文在生活中，每个人都有快乐！是什么带给我快乐呢？是我的同学！我来到二班这个大家庭度过了六年的美好时光，与我朝夕相处的小伙伴有许多，今天我带你们认识一下我的几个好朋友！我有个同学叫薛贝奇，他是个古灵精怪的人，每天总会想出一些别人想不到的笑话来讲给我听，每次我们都会笑的合不拢嘴，他有时会有点坏心眼逗我玩，但是也只是开开玩笑！
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800字 五年级 记叙文我是伴着感动来到这个世界上的。妈妈曾对我说过：“你的降临就是上苍给我的感动。”但我知道，我无时无刻不生活在家人给我的阵阵感动中。正是那些记忆中难以忘却的感动给了我温暖，给了我成长的力量，给了我前进的动力。我想我这辈子都不会忘了那痛并快乐着的一年，同时也是被感动包裹着一年。既将小学毕业的学习生活是紧张的、是充实的，同时也是疲惫的。
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800字 初一 记叙文家给我一切家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。
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800字 六年级 记叙文“给我一点时间吧！”这句话依然清晰的在我脑海里回荡。清晨，我半睁着眼睛，懒洋洋地躺在床上，感觉无比惬意。时间一分一秒的过去了，妈妈生气地冲我喊：“快起！快起！再不起就要迟到了！”“给我一点时间，再等一会儿。”还在睡梦中的我迷迷糊糊的说。我微微睁开眼睛，从床上坐起来，慢条斯理地穿着衣服。直到妈妈怒气冲冲地走到我的床前，我才笑眯眯地穿好衣服，从床上缓慢地爬起来，似乎很不情愿的离开了我那温暖的小窝。
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800字 六年级 记叙文《假如给我三天光明》妈妈经常对我说：“人活着就要乐观向上”。读了《假如给我三天光明》一书后，我才真正体会到，才懂得乐观的内涵。 《假如给我三天光明》的是美国著名的盲人作家海伦-凯勒写的作品之一。讲述的是海伦传奇的成功之路。海伦挑战了生命极限，最大程度的实现了自己的人生价值。海伦不幸地拥有盲，聋，哑三种心理缺陷，看不见美丽的世界，听不见优美的声音，也无法与人交流，她的人生充满了坎坷，一场疾病使压再也无法看到美丽的大千世界，听不见悦耳的鸟鸣，但她没有感到失望。