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800字 五年级 写人游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是我们家喻户晓的一首诗——游子吟，曾经，我不懂这首诗究竟想表达什么，如今，我才知道……在我一年级的时候，发生过一件使我终身难忘的事，直到现在，我都还记忆犹新……当时正是正月初一，我随着爸爸妈妈一起去吃团圆饭，在吃饭时，我无意中发现对面河边有秋千可以玩，顿时心中激动不已，于是，我匆匆吃过饭后，就想去恳求妈妈带我过马路玩秋千，可是妈妈正在陪同事吃饭，我很清楚，大人吃饭时不能打扰，于是，我便有了自己过马路的念头。
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800字 六年级 状物去年寒假，爷爷带我去游子山游览。 游子山，相传当年孔子周游列国时，曾到此山中讲学，因而得名。山上原有一古庙，其主持叫真禅，现在的真如禅寺是九华山高僧慧深法师所倡建,寺名由原全国佛教协会会长赵朴初先生题写的,现真如禅寺为九华山旃檀林下院。一进高淳游子山的大门，两旁的竹子十分茂密，清秀挺拔。许多来游玩的客人在竹子上刻下自己的名字，我也蠢蠢欲动，想刻字留个纪念。
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800字 五年级 叙事“慈母手中线，游子身上衣”悠悠河风中，一束黑发飘飞着；“临行密密缝，意恐迟迟归”飒飒秋风里，一捆白发摇曳着；“谁言寸草心，报得三春晖”阵阵狂风中，一卷苍发飘零着……记忆被岁月尘封，儿时的往事烟消云散。但不变的，是您那一沟又一沟的皱纹，是您那一丝又一丝的白发，是您那一声又一声的唠叨。我一天天茁壮成长，而您却日日衰老。
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800字 六年级 读后感“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊写的这首《游子吟》可谓是脍炙人口，妇孺皆知。这首诗大意是：慈祥的母亲手上拿捏着针线，为出门远行的儿子缝制衣裳。母亲一针针细密的缝着，想着儿子在外归期无着，又担心衣裳不结实儿子有风霜之苦。谁说像萱草那样的子女孝心，能报答慈母那春晖般厚博的恩情呢？
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800字 五年级母爱是永恒的主题，在我国悠久的历史长河中，留下了许多歌颂母爱的优秀诗歌，而最令我感动的是一首唐朝诗人孟郊的《游子吟》。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是一首母爱的颂歌，千古流传不衰。诗中亲切真实地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对孩子的深爱之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？全诗没有华丽的词句，也没有巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁的诗味，情真意切。
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800字 六年级 写人“母爱”是人类最纯真最崇高的感情，古往今来，歌颂母爱的作品层出不穷，而唐代诗人孟郊的《游子吟》，更是一首歌颂伟大母爱之作：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读着这首诗，眼前仿佛浮现出这样的情景：在一豆灯光下，老人家一手拿着针线，一手拿着衣服，缝啊，缝啊，缝得那样精心，那样密实，恨不能把全部的爱都缝进去，好为远行的儿子遮风蔽寒啊！
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800字 高一 散文幼慕金榜题名，苦读圣贤，为此辞家而去，不复归矣，直至云翻风卷，沧海桑田，才得幸归家而望。殊不知，游子久未归，不识阡与陌。莫大变化，小因青桥石板，大至屋阁生陌。古色尽无，略有沧桑淡漠，踏居而入，唯四下花草未败，清香萦绕缓其心神，疲累尽散。外婆见我大喜，唤我于屋中歇坐。暖日侵穹微风和煦，此乃春至朗润，窗外莺啼彼伏，不绝绕耳。外婆徐徐弯腰，将手探入米袋，舀一瓢白净剔透，?“此处之变，也是苦了丫头不适。”?她长叹而言，颇有不舍旧景之意。