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900字 初三 记叙文我们不愿意听到家长的叮嘱，我们称之为“唠叨”；我们不愿意接受现行的教育制度，我们称之为“现代科举制度”。难道我们需要的真的只是“学习空间”，而不是“心灵空间”或者“精神空间”吗？为了更合理地支配空间，也就是在空余时间内干些更有价值的事，首先应学合一些基础的知识，牛顿不也是因为站在了巨人的肩膀上才比别人看得更远吗？学会去接受前人的知识，是自己创新的基础。
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900字 四年级 书信各位老师，各位同学们：大家好！大家知道什么是公共空间意识吗？换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗？“公共空间意识”是现代文明的标志之一。而对我们在校学生来说，校园内，我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域，如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。假如在公共空间缺乏自我约束，则会妨碍公共秩序，而公共空间遭到破坏，到头来每个人都可能成为受害者。
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900字 四年级 书信各位老师，各位同学们：大家好！大家知道什么是公共空间意识吗？换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗？“公共空间意识”是现代文明的标志之一。而对我们在校学生来说，校园内，我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域，如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。
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900字 初三 散文知道为什么犯人会坦白交待吗？如果一个人面对这样的环境，谁都会绝望的。这是空间的压迫。不用严刑，不用酷律，只用简单的约束，那么一个人所有情感的脆弱部分都会暴露无疑，甚至于精神不堪重负而死去。当一个人被囚禁在狭小的空间里，所有的东西无非是可以躺得下站得起的床，四周是雪白的墙壁，定时有一定的充饥的食物，除此之外，再无他物。声音没有，交流没有，更不用说人的语言、同外界的联系了。这么简单，却足以让人变疯。
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900字 高三 诗歌没有风，没有阳光，没有水，但却活着。周围一片黑暗，隐约嗅到几丝血腥味。周身只感到有规律的振动，且渐渐加快。那不是地震，是心跳！某个人的心跳！我尽量蜷缩着，不是因为紧张，而只是束缚于这狭小的空间而不能伸展。但我抑制着不去抗争，那会使包含着我的人痛苦--我们被一个纽带连接着。她孕育了我，使我真正成为我自己，而不是别人。
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900字 初二 散文“人，介于无穷与细微之间的中项，却因思维而伟大”。帕斯卡尔深谙此道。空间,时间.与人的存在似无瓜葛，却又无法分割。凡古之大家，之所以具备高尚之节操，超凡之境界，缘其求万物之质，感宇宙之道也。人之思不仅能出乎茫茫太荒，更能融入渺渺芥子；不仅能堪访古之苏子，也可拜观后之奇士,确实奇妙。躯身不足房大，寿长不足千岁，却可以因思想遨游，创造，改变无尽的空间，和虚无缥缈的时间。
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900字 四年级十岁生日时，我收到一个生日礼物——拼装玩具。它拼好后是一个“迷你”的梦幻空间。之所以说它“迷你”，是因为要在一个巴掌大的铁皮盒里拼出一家蛋糕店、一家花店和一家咖啡馆，就像中天街上一个真实的街角，只不过它是“超级迷你版”。那些店子的门窗只有我的指甲盖大，蛋糕只有绿豆大，杯子只有芝麻大。如果一只蜜蜂飞进这个街角，那无异于一架飞机降落在中天街。
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900字 初中 记叙文前一段时间，我疯狂地迷上了上网聊QQ，几乎每天二十四小时QQ都一直在线。而放暑假之后，我更是如鱼得水，整天地上网聊天、刷空间，玩得不亦乐乎。可是，我还没舒坦几天，妈妈就做出了一个惊人的决定——回外婆家。外婆家在农村，连台电脑都没有……这对于我来说，真是个噩梦！而外婆家更是没有wifi，所以，这意味着我要与心爱的QQ彻底说：“再见”了！
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900字09年北京高考作文题为：我有一双隐形的翅膀。从目前网友反馈的情况来看，对该作文题的评价有不同的声音。我以为，北京作文题目给了每个考生以想象的空间，符合高考的选拔功能，不失为优秀的作文题目。这道作文题让每个考生都有话可写。几乎每个考生都熟悉《隐形的翅膀》这首通俗歌曲，这首歌的立意也符合高考生的心理特点——处于青春岁月的他们不断探索未知的世界，有成功，也有迷茫；但他们身上蕴含着无限的潜力，有一股强大的、潜在的力量使他们冲破迷惘的牢笼。在高考这道人生的“坎”面前，有多少考生都挖掘过、或是思考着挖掘过自身的潜能。他们一次次地与自我对话，也是一次次在为创作这个作文题打好了“腹稿”。所以，10万高考生拿到作文题目后，应该都能很轻松地下笔。