我的校园生活作文开头(8篇)
  • 550字 初一 叙事
    我的校园生活是丰富多彩的,它让我快乐,让我伤心,让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友记得我的小学生活是枯燥无味的,在我上初中之前,我的小学生活是很乏味的,从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后,我就变了一个人。记得刚来报道的那天,天气很热,人又很多,太阳火辣辣的照着,所以有些手忙脚乱。
  • 900字 初二 叙事
    我的校园生活很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。比如说,我们这个班真是奇人百出啊!
  • 700字 初二 散文
    我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。
  • 800字 初二
    我的校园生活,似一条潺潺流淌的小溪,它欢快奔流着,时泛起朵朵晶莹的浪花。“你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来,“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来,脸颊烧得火红,低头吱唔:“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来,碰碰我,“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来,我赶忙斜斜身子,歪歪头,把手拄在桌面上,捂着嘴,在音量的可控范围内嘀咕着答案,希望她听得见。
  • 1200字以上 初一
    我的校园生活每一天都很充实,而且丰富多彩。早晨,我被急促的起床铃声叫醒,新的一天开始了。伴随着一首首动听的歌曲,我开始有条不紊地叠被子。被子要叠成“豆腐块儿”,刚开始对我来说那是一个巨大的挑战,多次练习之后,熟能生巧,现在变得轻而易举了。快速地洗漱之后,就可以奔向江声大食堂了。这里的早餐可谓种类繁多,而且特别美味可口,让人垂涎欲滴,每到用餐时分,人非常多,但四层餐厅到都是井然有序用餐的老师和学生。我们的食堂除了美味,更注意食品安全和营养搭配。
  • 900字 初二
    今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。
  • 650字 初二 散文
    校园的课程多彩多姿,每一节不同的课程都可以给我不同的感受,正是这不同的感受给我的校园生活描绘了色彩,让我在这美好的校园生活自由地逐渐成长。数学我的最擅长喜欢的学科。每一节数学课都认真对待。虽然换了一位严肃的数学任教老师,不过我依然会准备还各种工具,端正坐好等待老师上课,有时会复习和预习知识点。上课期间我更是充满激情,每一个小知识点都认真工整记录笔记本,老师提出的不管是小问题还是思考题,我都会认真对待并能说出前因后果,而且还会从不同的角度考虑,做到了考虑问题要全面的要求。
  • 900字 初三 记叙文
    我有两个家,其中一个“家”就是给了我丰富知识的校园。在这里,我来讲一讲和我的校园生活。学校的操场设施齐全,有篮球场、体育场、实心球场,还有练习跳远用的沙坑。再往前一点,就是紧挨着教学楼的主席台,那是校领导和老师们讲话的地方当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中,旁边还有两根旗杆,上面挂着我们学校的校旗。
我的校园生活开头