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550字 初一 记叙文在学校里，老师会天天教我们做事要认真，不要三心二意，我将这句话也能倒背如流，可是实施起却非常难。如果在家里，妈妈要是安排一些事情，我会高兴地去做，可是没有一件事情能够让妈妈满意。就像昨天发生的一件事情，我感到自己太粗心了，平时根本没有将老师的话记在心里。因为，妈妈在做饭的时候，突然想起要买什么东西，她就出去了一会儿，只留下我一个在家里，可是电磁炉里的水快要开了，我眼睛一直盯着看，妈妈要是还没有回来，我一定要帮忙将水打好。
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900字 初三昨天我们物理上讲了弹力，物理老师说了一句让我若有所思的话，他说：“做任何事情都要有个限度，不能越界，做事是这样，做人也是这样。就像一个弹簧，在他的弹性限度内，它会越拉越长，不用力时，它还会恢复原来的形状，但是如果我们使了太大的力，它可能就会变成一根铁丝，在也回不到原来的形状。”是啊，做人有尺，做事有度，在任何时候，把握分寸是最重要的。
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1000字 初一 抒情散文很小的时候，便开始想：怎么做人？怎么做事？殊不知这个问题是许多哲学家、思想家思考了上百年甚至上千年也无法给出正确答案的。那时，我不懂。很单纯的想象着：每天的每天，和爸爸妈妈、爷爷奶奶围坐在一起，一起吃饭，一起看电视，一起玩游戏，一起听陈旧的收音机发出沙哑的声音。很惬意的生活。我乖巧一点，不要经常撒娇，看见乞丐给一角钱，不浪费粮食，当个好学生，这样做应该就可以了吧。
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750字 初二 叙事做事要有度记得有一句广皆词说得好：“劲酒虽好，可不要贪杯呦！”酒虽好酒，但多了会伤身体，喝酒也需要有限度，做事情也同样如此，有了度才会产生美。有诗云：“花为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。”花虽美，但过度的爱惜，反而弄巧成拙，欣赏不到花的美丽，虽曰爱之，真实害人，爱花，我们需要有度。弹琴鼓乐，可以陶冶人的情操，弹好了，我们可以领略到“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的美妙境界，但过度的弹奏，超过了琴弦的弹性限度，那也就会“断弦舞指间，苍海变桑田”，悲凉而凄壮。所以说，做事有了度，我们才会收到美的效果，才会领略春花、夏炎、秋实、冬寒的真正内含。
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800字 初二昨天我们物理上讲了弹力，物理老师说了一句让我若有所思的话，他说：“做任何事情都要有个限度，不能越界，做事是这样，做人也是这样。就像一个弹簧，在他的弹性限度内，它会越拉越长，不用力时，它还会恢复原来的形状，但是如果我们使了太大的力，它可能就会变成一根铁丝，在也回不到原来的形状。”是啊，做人有尺，做事有度，在任何时候，把握分寸是最重要的。
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450字 初三 议论文朋友们，你们是否有这样的经历呢：做一件事时，会因这工作太辛苦而放弃了这件事，或者为做事时只为完成布置的工作而马虎了事．这些事例数不胜数．可是为什么会发生这种事呢？我认为是人们缺乏目的的观念．在你准备放弃做完一件事的时候，请你仔细地想一想，你做这件事的目的是什么，或者想一想，当初为什么要做这件事．做事情，一旦我们选择了，就应该义无反顾地担当起我们就负的事任．在你完成老师布置的作业之前，请你仔细地想一想，老师给你布置作业的目的是什么？
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450字 初一 叙事小时候，我总觉得做事不一定要认真，只要交任务就行了，自从八岁的时候经历了一件事起，我就不这样认为了。那是阳光明媚的一天，我和我的朋友到山上去放牛。一路上我们蹦蹦跳跳、说说笑笑，还有几个还哼着《牧羊曲》……我们来到山下，看着这美丽的风景——碧绿的松柏为积极进取的大山披上了绿衬衫；红的，白的，黄的花面带笑容地为这绿衬衫增添了色彩；风儿看到如此热闹，也悄悄地跑到花儿身旁，低声地对她说：“他们在称赞你呢！