做事要有目的
450字
初三
议论文
朋友们，你们是否有这样的经历呢：做一件事时，会因这工作太辛苦而放弃了这件事，或者为做事时只为完成布置的工作而马虎了事．这些事例数不胜数．
可是为什么会发生这种事呢？我认为是人们缺乏目的的观念．在你准备放弃做完一件事的时候，请你仔细地想一想，你做这件事的目的是什么，或者想一想，当初为什么要做这件事．做事情，一旦我们选择了，就应该义无反顾地担当起我们就负的事任．在你完成老师布置的作业之前，请你仔细地想一想，老师给你布置作业的目的是什么？是为了折磨你吗？还是为了过不得好日子？都不是，老师布置作业是为了你自己，是为了提高你自己的学习成绩．如果你马虎了事，想一想，吃亏的还是你自己．虽然有些该做的事情，并不是我们自己自愿选择的，但我们仍然要努力的完成它，这是对自己，对他人负责任的表现．如果采取抱怨、懈怠等消极的态度，只会损害你自己。
现实中有许许多多的人因明确了自己的目的而取得了成功。比如说：有一个连续得到两个马拉松赛的冠军的人，有人问他为什么能连得两次冠军。那人说：“不是我的速度强于他人，有许多比我还好的人却没有得到冠军，关键在于我有目的观念，我把全程分为几段，每段就是一个目标，我到了一个目的地又向新的目标进发。”
女孩
450字
初一
写人
当我们愉快的享受着听的乐趣时，没有人注意到那角落里的身影；当我们为一个笑话捧腹大笑时，没有人注意她的一脸茫然……
在这世界上，她失去了好多好多的美的事情，也经历了好多好多我们常人无法忍受的艰难，她一个人在孤独的世界中艰难的跋涉着……
一次偶然，看到了她的日记，我无法相信，这会出自一个看起来很快乐的女孩的笔下，日记中充满了无奈、失落和悲伤，甚至是疲倦，或许他已经厌恶了伪装，把所有的心事隐藏在平静的外表下，她曾经做过一次又一次的努力，希望我们能接纳他，但因为我们的无知，甚至冷漠，已经无情撕碎了那颗本来就伤痕累累的心，我不明白，不懂，她为什么会忍受如此的折磨，我问她，她说：“我还活着，我没有理由去怨任何人，我会恨，但我不想把自己的不好情绪牵扯到别人身上，尽管有时身不由己。”我惊呆了，这是一个十五岁，只有十五岁的女生说的话吗？她不是无病呻吟，也不是装腔作势，我们看到她的眼泪，正是她的无奈，她的委屈，她的无助，或许我们每个人都应该学会尊重，去尊重他，尊重所有没有一个完整世界的人，他们的坚强都是伪装出来的，她们的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出当初的完整了。
请不要再用无知冷漠再去伤害那可以支离破碎的心了吧！敞开心扉接纳他，不好吗？
初一:王佳文
展开阅读全文
相关推荐
初三
议论文
450字
-
做事要实在记得在我童年的时候，最爱的就是玩具了，家里的玩具箱都塞得满满的。可以说，那时的享受着崇高的待遇。我每天都活在快乐的日子中，过着无忧无虑的生活。那时的我总是喜欢向妈妈要个几元钱去买自己喜欢的东西，有时买糖果，有时买贴画，我每天都非常高兴。可是有一天的事情却给我留下了深刻的印象，直到现在那件事我都能清楚得记得。是什么人给我留下了深刻印象呢？其实是一个很平凡的老爷爷。那天下午，我和往常一样，捏着妈妈给的仅有的3元钱，准备去小商店逛逛，我慢慢地走在路边，准备买个好玩的小玩意，可是走了半天，竟然连一个小商贩都没有看到。我只好失望地往回走，就在我转身的时候，我发现了对面有一个很时尚的饰品店，我不由自主地跑了过去，就在我刚要踏进商店的门时，我听到了一个老爷爷的叫喊声：“卖小泥人喽！”边喊还边敲着小铃铛。我打算回头的时候再去一探究竟。刚进饰品店，一股凉爽的空调风迎面吹来，我一下子就被琳琅满目的商品给吸引住了。最终还是挑中了一个小孙悟空，我急忙拿着它问那个阿姨：“这个多少钱？”“5元。”那个阿姨不屑地说。我一看带的钱又不够，所以什么话都没说，放下了那个孙悟空，恋恋不舍地离开了那个饰品店。一出去，我又听到了那个老爷爷的叫喊声。我飞快地跑到老爷爷面前，看见他的周围团着2个小朋友，我也凑了上去，我看着他的盒子上的小泥人，觉得个个都很喜欢，“咦!这不是我刚才看到的那个孙悟空吗？”我既惊喜又开心，连忙问他多少钱，老爷爷一边捏着小泥人一边对我说：“都是2块钱。”听了这话，我可乐坏了，连忙掏出2元钱给他，他接过了钱，我看到他的粗糙手上都是老茧，他拿下了泥人，递给了我。我开心极了，问他为什么他比别人买的便宜，他笑着说：“它呀，不值！”我至今还清楚地记得那句话，这也是为何我对这件事的记忆如此之深。“它呀，不值！”这句话还记在我的心中，这也成为了我对人对事的要求，我一直用他来告诫自己要实事求是，做事要实在。我相信，我还会一直坚持下去，把这种思想贯彻到我的人生当中去。800字 初三 叙事
-
做事要细心仔细今天我看到了本站老师给我点评过的一篇英语作文，发现里面有两个单词拼写错误了，而这两个单词都很容易拼写，我也会拼写。我分析这可能是昨日向电脑里输入时出了错。通过这件事情我也想到了很多，人在做事时就应该多注意，细心一些，否则会带来一些麻烦，有的甚至是永远的，它将成为人终身的遗憾。我感觉我自己在这方面做的有待提高，在编辑稿件时经常打错一些字，很多时候在检查的时候都未发现，等稿件都发出去了才意识到哪个字打错了、或是哪个标点使用错了。由此，经常导致一些麻烦，既得重新给对法发送邮件解释清楚，又在他人面前显得自己很不细心。我想在今后的学习生活中，一定要注意这些，避免出现差错，这样能提高学习效率，并减少不必要的麻烦。300字 初三
-
目的路在脚下是真理，走对走错靠自己。欲问啥叫对与错？要看达到啥目的。50字 初三 诗歌
-
目的小路弯曲蹬高山，大道平直上青天。为达目的使往来，决无一条供参观。50字 初三 诗歌
-
要做有理想的人没有理想，就达不到目的，没有勇气，就得不到东西。——题记“滴-滴-滴-滴”闹铃一响，我便反射性的从床上爬起来，揉了揉惺忪的双眼。又向往常一样，一抬头便看到了挂在对面墙的可爱的小“天使”它以注入我心中，与我同在。“啊？50了？天啊！”眼看就快要迟到，我只好告别“床先生”三下五除二的穿好衣服、洗好脸，立刻出发。目标——学校。“呼——”一走出大门，清风姐姐便来亲吻我的脸颊，给我带来一丝丝的凉爽。好不惬意，我遐想着、回味着……“刷——刷”当我还在回味着清风姐姐带给我的凉爽时，这边，便有一阵阵刺耳的扫地声一下子把我的思绪拉回到现实。悻了好一会儿，我的脑袋才清醒过来。“哼！真讨厌！大清早的，这不是扰人清梦吗？”我在心里不痛快的暗骂道。闻声望去——咦？这不是……这不是住对面的那个王阿姨吗？她大清早的不睡觉，在这里扫什么地啊？还偏偏早不扫晚不扫，就在我“做梦”的时候扫？哼！真是讨厌！本来对她印象就不怎么好的我，现在更觉得讨厌了。“俊杰！你怎么还不走？都7点了，要迟到了——”心里正憎恨那个扰人清梦的王阿姨，耳边却响起了妈妈的提醒。“啊！我忘了！”大叫一声后，就急急忙忙的奔向学校。“呼——呼——报……报告”我大口大口的哈着气，断断续续的喊了声报告。不知是因为奔跑的劳累，还是因为迟到而害怕老师的训斥，心脏也不由得剧烈跳动起来。“恩？有没有人举手来说说你们的理想？”我在门口听到了老师的提问，可是，由于我的突然出现，老师的讲话不得不停住。“好，既然没有同学举手，那么就请我们的雷俊杰同学来给我们谈谈她的理想。”老师刚说罢，就朝我这边走来。同学们的眼光也齐刷刷的朝我投来。我的脸顿时红成了个“大苹果”愣了半晌，我才反应过来，难堪的说了句：“我……我没。。”话只说了一半，同学们下面就开始了议论：“……她怎么能没有理想呢？……真可怕！”“这些年究竟是什么支撑着她走下去的啊……”这些讽刺的话语像一把把锋利的小刀，割痛了我的心。——没理想，真可怕！650字 初三 叙事
-
做事要有度记得有一句广皆词说得好：“劲酒虽好，可不要贪杯呦！”酒虽好酒，但多了会伤身体，喝酒也需要有限度，做事情也同样如此，有了度才会产生美。有诗云：“花为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。”花虽美，但过度的爱惜，反而弄巧成拙，欣赏不到花的美丽，虽曰爱之，真实害人，爱花，我们需要有度。弹琴鼓乐，可以陶冶人的情操，弹好了，我们可以领略到“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的美妙境界，但过度的弹奏，超过了琴弦的弹性限度，那也就会“断弦舞指间，苍海变桑田”，悲凉而凄壮。所以说，做事有了度，我们才会收到美的效果，才会领略春花、夏炎、秋实、冬寒的真正内含。回首千年，小小的秦国凭借其足智多谋的军事策略最终统一了全中国，在之后的几百年秦国大兴土木，搜刮民财，建阿房宫，使天下百姓身处水深火热之中，他的这种做法超过了百姓所能承受的限度，最终戊卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土，令人悲哉。秦国超过了治国准则的限度，才会一败涂地，枉费基业。如果秦国治国有度。那也许会使秦国振兴上千年，落个国泰民安呢！故此，抛弃了限度，他就会报复你，让你疮恨累累；把握了限度，他就会感恩你，让你飞黄腾达。所以治国也需要有度。在现代高速发展的信息时代，网络无疑成了现代信息技术的代名词，但随着网络的出现也出现了一些不良的社会现象，一些学生沉迷于网络，不能自拔，这不仅是浪费金钱，也是在浪费青春，浪费生命，我们运用网络，是从中获得知识，学习最新科技知识，而不是整天沉迷于网游中，打打杀杀，荒废了学业，所以说我们运用网络也得有个限度，创造一个学、玩良性循环的环境，这样，我们才会有进步，才会有一个美好的前途。做事有了度，花才会更美，月才会更圆，风才会清凉，雪才会飘盈。做事有了度，我们的人生才会更辉煌。650字 初二 议论文
-
做事要合度泰戈尔曾写过这样一首小诗：“琴弦为什么断了呢?我弹了一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。”它形象地告诉我们：爱一件东西，珍惜它，呵护它，但不要爱它爱得过分。 任何事情都有个“度”，过与不及都不合度，食盐的愚人之所以愚，就在于不懂得合度的道理。花儿浇多了水会烂根，鱼儿喂多了食会撑坏，桩桩件件，竟是如此的事与愿违：爱花――花谢了，爱琴――琴断了，爱鱼――鱼死了……这些都不是我们希望的。这也许是过分的爱的后果。爱一件东西不能过分，否则会走向它的反面。过分的爱会造成不良的后果。 “度”恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。我想到了李后主。诗词歌赋是你的最爱，因为你爱，天地万物都有了感情；因为你爱，昨夜的颗颗泪珠化作了祭奠你的泪水……可是你忘了，爱是要有度的。出生于帝王之家，生活在战乱年代的你，应该担负起振兴国家的重任，“国家兴亡，匹夫有责”，一个凡夫俗子尚且如此，何况一位君王呢？但你爱得太深，越过了“度”的极限，到了最后，即使你化作一江春水，向世人宣读你的憎恨也无济于事啊。如果你能把握好“度”这把标尺，那么你就不必苦尝“独自莫凭栏”的孤独，不必忍受“罗衾不耐五更寒”的痛苦，不必感叹“别时容易见时难”的无奈。你的后唐也就“雕栏玉砌应犹在，朱颜不曾改”了，你的愁也不会像“一江春水”了。 把握“度”，就像系鞋带，松也不是，紧也不是，只能根据脚面的感觉找准“系”的力度。比如在当前物欲横流的社会，要看到金钱与权力是一把双刃剑，运用得好是为自己、为他人、为社会谋福利的利器，既可以改善自己和周围人的生活，又可积功累德、做更多善事。如果运用不好，就会带来无穷灾难。因为金钱最容易诱发人的欲望。能够认真把握好金钱与权力使用的“度”和“量”，你的人生便是富足而快乐的。因此，把握“度”，从根本上讲是基于唯物辩证思维的一种人生态度，需要大力提倡实事求是与探索精神。 当然，我们把什么事情都做得“恰到好处而不过”，是非常困难的。但我们绝不能对任何事情都放任自流，不去把握。能不能把握好，是我们的水平问题；去不去把握，是我们做人的素质问题。也许有些事情的度是很难把握的，但我们可以把握此事件的极限度啊，使它限定在极限范围之内，那样就不会出现太大的问题了。800字 高三 议论文
-
写作的目的写作，对于我、大家，是一个不陌生的词。文章，到底为了什么而写。曾经不只一次想到，也许，在岁月的寻找中，会有一个答案吧。为了表扬和父母，写作那时后总还小，写作在我的印象中是一个朦胧的词，或许，那时写的还不算是文章吧，只是段落，很少的一段，3，4百字就够了。那时作文的分数总是很高，所以语文的分数也很高。因为那时候总是规规矩矩的写作文，基本上是老师刻出个模子，然后我乖乖地在里面添些个优美的字，词，句子，段落罢了。枯燥的文字，单调的模仿让我总是得到老师很多的表扬，同学们羡慕的目光，和镶金字的作文奖状。那时侯的我虚伪的很，习惯了表扬而机器般的写作。那时写作的题材很多都与父母有关，似乎离开了父母就什么也写不成了，幼稚的我还想着：“我的爸爸妈妈是全天下最好的爸爸妈妈，所以我应该写他们，要让同学们都知道他们。等我长大了，就专门以写他们”并且我为自己有这种想法而自豪。如果不是老师说不能一直写父母，也应该写些别的，或许我就会一直写下去，出一本书。也许那时候实在太天真了一点。为了考试，写作后来就长大了那么些许，写父母的文章就渐渐少了，也不在重复着一句句老套，新鲜一时的成语和句子，段落。老师布置的所有的作文作业都是为了备考，应付一大堆杂七杂八的考试。老师不再像从前一样固定我们写作的格式，一切自己把握。于是我开始翻大量的作文选，遇到好词、句，就模仿下来。渐渐的，写作成了应付语文作文考试的工具，写出来的句子越来越枯燥，不那么生动。我感到失望，写作从我的生活中一步一步消失，只有在为考试准备的时候，考试的时候像挤剩下不多的牙膏一样，绞尽脑汁的“憋”出一篇一篇称的上是垃圾的文章。为了考试，只能写。为了写作，写作再后来，就是现在。写作这个词似乎又到了我的记忆脑海里。现在，没有从前老师控制的格式，没有从前老师逼迫的考试。也许，一切都变新了，可以自己编织一些词汇，句子，段落。开始有了写日记的习惯，开始写自己的文章，任由自己的感觉，写出来如诗境般飘渺，虽然是一些凌乱的文字，但是如果把它们有机的融合，也是一篇好文章。于是加入了一个作文社，于是与社里的同学们交流自己的文章。如此这般，便头一回找到了写作的乐趣，那么投入的写作，头一回为了写作，写作。也许正是这样，才会“下笔如有神”吧。我的写作，在也不像从前一样挤牙膏了。也许，为写作，写作。会更好。为了……，写作……在岁月中寻找中，不同人有不同人写作的目的，不同的时段也有不同时段写作的目的。兴许，文章，为了什么而写，是一个说不清的迷。1000字 初中 议论文
-
要做“有的人”我相信，这是我迄今见过的最让我啼笑皆非的材料：有四个人：每个人、有的人、任何人、没有人。有一件重要的事，必须去做。每个人都认为有的人会去做，任何人都能去做，可没有人去做。有的人生气了，因为这件事关系到每个人。可没有人认识到每个人应该去做。最后故事的结局也因没有人去做任何人能做的事，于是每个人开始大骂有的人！读罢，闭目试想，倘若将历史倒退60年，每个战死杀场的解放军战士都有“每个人”的想法。不难想象战争的结局将会更简单了：中国就真的“没有人”了！当然，这只是假设，毕竟我们都生活在前辈们心怀“每个人”而用血肉之躯筑起的中华大地上。纵然，我们不用再踏枪淋弹雨的不平路，但在物质日趋完善、贫富差距日趋减缩的今天，我们真得活得安定和幸福吗？看了下面两段实事材料你会做出不一样的回答。材料一：2005感动中国人物之一的丛飞，12年间无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但面对记者的采访，一些受助者却表示：“他帮我是另有所图”、“被别人知道会很没面子”等。材料二：2006感动中国人物之一的黄舸，从2003年起与父亲一道走过82个城市，行程1。3。万多公里，想方设法寻找曾经对自己帮助过的人。读完你会觉得幸福吗？不！当然不幸福！因为，世界这碗水，不完全受引力支配。有些人自私自利，忘恩负义，“穿着别人的鞋，走自己的路”还要怀疑送鞋人的动机，甚至指骂鞋之破旧。这样的人的良知哪去了？你会不会也为施善者感到同情？一双简单到只托着爱心的手，本想感化所有孤独者的心灵，结果却因不知道人不是神仍有私利之心，而寒了自己的心。爱，怕什么？爱不怕被淡忘，也不图回报，但就怕被曲解。如果，他们都是千万个黄舸，那么世界就正了。因为到那时人们都会明白：施善者想得是我们的渴望，是公平，是和平！想得多故然能使事情全面、透彻。然而，要知道并不是所有的事都披着复杂的外衣。看人看事可以不全面，但千万不能因为主观的武断而给自己的一生留下遗憾。自闭久了，我们也应该学着打开笼子，放自己出来透透气，让心灵少一些不必要的不公平的PK。当“每个人”都心怀“任何人”了，那么，生命这东西也就有了价值；当所有的责任感都开始从蛹里破出，这将是爱心的群聚，群聚的地方就是蝴蝶的天堂！让我们像黄舸一样，在人与人之间少一些猜忌，多一份责任，将这份爱继续传递下去吧！因为我们都是人，人有都有一个共同的特点，那便是拥有知恩感和责任感。当我们的子孙后代赞叹他们生活的年代甜蜜幸福时，我们有义务并且可以自豪地告诉他们：这份甜蜜幸福的由来原自“责任”。心平了，世界就平了。要做“有的人”！1000字 高二 议论文
-
雷锋要不要做雷锋是家喻户晓的模范人物，他一生好事做了无数，毛泽东曾题过“向雷锋同志学习。”可是，当代人的行为，又怎能显示“雷锋”的存在。那天，我在车站里无事闲逛，人很多，但很静。迎面走过来一位老妇人，她步履蹒跚，似乎一阵风就能把她吹倒。车站里有一个池子，里面开满了荷花，由于季节的缘故，有一支快要枯萎了，弯下了腰。但这并不能遮挡住荷花的魅力。荷叶上的水珠青翠欲滴，阵阵微风袭来，顿时感觉神清气爽。一阵阵讨论的声音打断了这融洽的环境，我转过身，看见近百人围成一个圈，里面有一位年轻的小伙子，刚才那位老妇人在地上坐着。我仔细听着两位在争执。旁人七嘴八舌。不知道围观的其他人有没有看出来，至少我是看出来了，这个老妇人头每根白发下面，藏起来的不是根根黑发，而是一根根的屈辱；这无疑是一个骗局，对此已经是司空见惯了，毫无疑问那个老妇人自己跌倒，年轻人想去扶起她，结果老妇人却把事情栽赃嫁祸给年轻人，想让年轻人赔偿自己。我想，这个过程即使我不往下说，大家也明白是怎么回事了。把自己善良换成自己的心凉，如果雷锋在世会感到多么心寒。这无疑不证明了那些“老妇人”，“老奶奶”已将冲破了道德的底线。这时你是不是想到：雷锋要不要做？答案是肯定的，因为社会的大好风气不能被那些人渣破坏。我们要相信，相信这些过着人渣般生活的“非人类”内心深处会有一把锋利的匕首，狠狠地插在他们的心中。我不想再围观下去了，漫步到荷花池边，痴痴地站在旁边，看着那一支已经被风吹断了的荷花，我弯下腰，把那支荷花重新插到了几片荷叶之间，虽然我知道它过几天会照样枯萎，但至于现在我还不愿看到一支断了的荷花去破坏整个荷花池的魅力。“雷锋”们，不要灰心，即使知道后果你们也必须去扶，因为这些人还要等着您们去感化。而这些人无时无刻都在接受者屈辱的斥责。雷锋还要做的，而且是人人都要做的，希望“那些人”配合一下。哪怕是扶起一枝断了的荷花，它也会让帮助它的人看到了美丽。而“你”给了帮助过你的人什么？滦县一中高一:张路800字 高一 议论文
-
做事要认真在我的记忆树上，可谓硕果累累，但最硕大的一颗应数上次期中考试给我的教训了，现在就让我们一起来品尝吧！经过一个多小时的奋战，终于攻破了语文这个碉堡，新的进军号又吹响了，期盼已久的数学考试来临了。我异常激动，因为考完数学就放学了，我就可以痛痛快快的玩两天半了。不一会儿，数学试卷就发下来了，我以最快的速度写完姓名、班级、学校这些烦人的表格后，就埋头做起题目来。做到第四题时，我一边写一边津津有味地想：考试之后怎么狂欢一下呢？是大吃一顿还是去游乐场玩？不行，那太俗了，我突然灵光一闪，便有了主意，还是尽情地玩玩电脑吧！就这样，我一边美美地计划着，一边飞快地写完了整张试卷，等老师放完学便迫不及待地飞出了教室。几天后公布成绩的时候，我却呆若木鸡了。“这道题怎么错了。”“天哪，那一道又是一个红红的大叉！”我心里一个劲地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎么向妈妈交待呀？我伤心地哭了，恨不得变成一只老鼠，找个地缝钻进去。要是能重考一次该多好呀，可惜时光不能倒流。通过这个教训，我懂得了一个道理：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”做什么事都要认真哪！450字 二年级 记叙文
-
做事要动脑筋我家有一盆好看的盆景——吊兰。吊兰的藤从书架上垂下来，有风时就会随风摇曳。妈妈说，兰花可以净化空气，在一间18平米的房间里放两盆吊兰，可以除去房间99%的甲醛，就相当于一台空气净化器。所以我妈妈养了好几盆吊兰。暑假里的一天，我感觉到天太热，就打开了电扇，继续写作业。突然，一阵像裁纸的声音传入我的耳际。我往发出声音的方向一看，坏了。电扇把吊兰的叶子裁掉了，而且贴在了护网上。我想把它抠出来，可是护网太密了，我抠不出来。我只好请爸爸来帮忙。爸爸问我：“你知道叶子为什么掉不下来吗？”我回答：“因为有一股风的力量推动叶子，叶子就掉不了。”“所以，只要把电扇关了就行了。”爸爸对我说。“对呀，我怎么没有想到呢！真是一个大笨蛋。”我赶紧把叶子给扔了，怕被妈妈看到了批评我。妈妈还是看到了。她气得火冒三丈，问：“这是谁干的？”我小声说：“是我干的。”“你怎么能把我的······”我解释说：“裁断了叶子······”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈就不生气了。这件事想想也很可笑，不过它让我明白了做事要动脑筋。450字 四年级 叙事
-
想要做的事空间说说发了又删，手机垃圾清了又清，不变的东西始终没变，手机运作快了那么一会，便恢复原样这世上不如意的事情总比如意多，总有一天你要学会把不喜欢的事情变作喜欢去做，去欣赏太多的情感那叫感性，他们需要的是理性，做不到便留不久社会能对你提要求，而你却不能，适应得了便是生存，再怎么不顺心，你能站起来反抗，成不成功，看你怎么走没人愿意每天踏着比军长还要好的步伐却只能站岗调查了一大堆的事情记录在册子上，永远都是准备先，朋友说我，你几乎所有的东西都在准备先，然后就没然后了总觉得马上就会用上，却不停地堆积了许久，偶尔翻出来瞧瞧再合上，接着会遗忘上一段时间，直至偶然翻出来，如此类推机会不会永远都在等待，没有尝试过就说不行，那还能说什么呢真正看得透机会并牢牢紧握住的人不多，凭一股死劲把握机会的人更少，而我两者皆不属于从我身边溜走多少机会我不知道，我自己放弃了多少，我也不记得了这样迷茫的人生，就连我想要什么都不清楚，每天得过且过，真是令人烦厌我不能做到得之坦然，失之淡然，顺其自然用仅剩的力量去追逐，去争取，这是我现在唯一能做的，这也是不能不做的一件事450字 高三 散文
-
做事要竭尽全力读后感今日，我和父母一起再次认真阅读了王校长所写的文章《做事要竭尽全力》，读完后，感受颇多。鲁迅先生的大名家喻户晓，文中说：鲁迅成为一代文豪是因为他把别人喝的咖啡的时间用在创作上，他把别人休息的时间用在学习上。经过不断的坚持努力，终于成为了享誉世界一代文豪！我想，这与他做事“竭尽全力”密不可分吧。在文中，王校长写的另一个人是刘瑞娟，是第二个让我很佩服的人。身体已经病得严重，却仍然坚持到校学习，原因竟是她一直想着自己今天的任务还未完成，所以才独自一人在漆黑的夜晚走了三公里到学校。如果换一个学生，一定会以生病为借口，从而解脱掉学习任务的。我佩服刘娟那竭尽全力的做事态度，以及她那坚定不拔的意志。所以，我觉得，一个人受的苦、吃的亏、担的责、扛的罪、忍的痛，最后都会变成你成长道路的一束最闪耀的灯，照亮你前行的方向。读完王校长的文章，我深受感动和启迪。我愿做不怕吃苦的勇士，绝不做畏惧困难的懦夫。习主席说过“幸福是奋斗出来的”，作为一名新时代的中学生，我要用实践行动践行这句话，发挥我最大的潜能，竭尽全力做我最好的自己！加油！450字 读后感
-
做事要像伟人现今的学生，有许多贪多求全，什么都懂一点，但什么都不全懂，对学习是不理不会，结果是害了自己。那些不好好学习的学生，从上课开始一直到放学，都是趴在桌子上睡觉，或者是上课玩手机，老师叫起来回答问题时，回答的结结巴巴的，这都是因为他们上课不专心所造成的，但每次考试时，都考的很好，这是他们在每次考试时都作弊，这样在一直下去，他们会后悔的。那些一直都很认真学习的学生，从上课开始一直到放学，每一节都很认真的听讲，每次老师提问时，都争先恐后的回答问题，到每次考试的时候，考的都很好，这都是自己努力换来的，这是她们赢得的。这些告诉我不论做什么事，能做好就要做好，做不好的就应该尽力去做，一位伟人说过：“我在一段时间内只会集中精力做一件事，但会彻底做好它。”马丁·路德曾有一句名言：“即使我知道明天世界将要毁灭，但我今天依然种我的葡萄树。”这句名言告诉我们，在我们干一件事的时候，要坚持到底不放弃。这就像学习一样，该学习的时候，要一心一意的去学习，该玩的时候就尽情的去玩。不能半途而废。人的一生也是如此，我们应该向那些学习好的学生和那些执着的伟人学习，向那些为理想执着而奋斗的人学习。450字 四年级 记叙文