-
800字 初一几个月前青岛市政府出台青岛市中小学生管理办法，其中允许学校对扰乱课堂秩序的学生进行惩戒，此消息一出，轩然大波，而我认为学生犯错应该惩戒，但需要把握的尺度。何为学校学校是传播知识，分享知识，拓展知识的地方是充满读书气氛的环境，但总有那么一些学生会扰乱课堂秩序，对上课进度造成很大影响，若不加以惩戒，他们会更加放肆，但学校应当是已经到手的身份，引导学生为社会国家做贡献，如果过多惩戒，则违背了学校身份，也对学生身心健康造成一定影响。
-
800字 初一 说明文青岛市政府出台的中小学校管理办法中规定，中小学校对影响教育秩序的学生可以进行适当的惩戒，并且公开惩戒规定，这一消息引起了广泛的讨论。在我看来，学生犯错应该给予惩戒，对其他学生起到警醒的作用，但也应该明确惩戒的范围和方式，把握好尺度，不要让他人认为这是在体罚学生。青岛市政府出台《青岛市中小学校管理办法》。是为了营造一个良好的教育环境。规范好教育秩序，让学生可以变得更好，所以该办法中规定可对学生进行适当的惩戒，也并非完全不妥。但老师和学校在执行的时候应该注意好惩戒的力度，让学生知道我做错了，这是我应该得到的惩罚，而不应该让学生感觉到，他是在故意的惩罚我。
-
900字 初中 记叙文全国人大代表陈舒指出：要赋予教师更多教育孩子的权力。《意见》写道：“制定实施细则明确教师教育惩戒权。”但《规定》中却有这样一条：“对体罚或变相体罚学生的……要及时处理。”前者允许，后者制约，存在矛盾。这导致教师面对违反纪律的学生，不知该如何教育。老师应不应该有惩戒权?对于这个问题，有人支持，有人反对。我认为，为了孩子，为了明天，应赋予老师惩戒权。