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800字 初中闭上眼，且听风吟……不知是什么缘由，我总是有意无意地听着风。最喜欢的还是早上的风。“鴥彼晨风，郁彼北林”，虽说是写名为“晨风”的鸟儿，但想来这鸟也像极了早晨的风吧。在学校蒙蒙亮的早晨，匆忙收拾完，便急不可待地出来“听风”了。于是，一切都欣欣然出现在眼前：风拂过细草，沙沙地响；风吹过疾走的莘莘学子，女孩子短短的头发被风听得飞扬起来，携来一阵杂响；鸟儿早已飞上枝头，抬头望着晨曦的第一缕阳光。这风清新，就像“晨风”鸟飞过北林，携来“郁彼”的声响。
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800字 初二 散文世人说：“澜起处，且听风吟。”也许是因为名字中的一个字与它押韵，也许是因为它自身的魅力，第一次听到它的声音，便被它深深迷住了。风吟•轻柔伴着前仆后继的海浪，霞光将夕阳挥洒出的惊艳的色彩涂抹在泊于岸边的游艇上。与海水嬉闹了一阵，我开始独自沿着海岸线漫步。没有乱石相伴的沙滩软软的，细沙像一个个顽皮的孩子，用手轻轻捧起，便不断地从指缝中钻出，随风飘扬。海风迎面拂来，清清凉凉的，转瞬间浸润了整个身体。闻到的是海的清香，听到的则是风与海浪的“哗哗”的协奏曲，积累一天的劳累瞬间消逝得无影无踪，每一个毛孔都仿佛感觉到了自然的呼唤，张开着准备接受心灵的洗礼。
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500字 初一 散文风的声音振动鼓膜，一会儿轻，一会儿重。它轻拂过前额的碎发，带动着一切在我身边流动。紧贴着我的身体，留下一片琐碎而又动听的吟唱。我停了下来，望了望有些灰蒙蒙的天空。风儿在我耳边掠过。赶快跟上它的步伐，我开始听风儿那静静的吟唱。风儿穿过一片田野，它的声音好似呓语，轻柔无声，好似一位母亲在轻轻的哄她的孩子睡觉。
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650字 初三 散文且听风吟【似流年系列】（贺）忘记了你我是怎样认识的，忘记了上次聊QQ是在何时，只是知道，认识你，我是那么的荣幸。一切发展的总是那么自然。我认识了你，整天跟在你身后“A子A子”的叫着，有时，你会应和一声，但有时因忙碌就会忘记，我都懂。但是……却总还是气冲冲地跑去QQ上叫你，如果你不出来，我就会越发生气地叫着你，直到你出来。
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800字 初一 散文你欣赏过秋天的妩媚吗？且听风吟。秋天的时候你走过校园的那个角落，看着老树已经枯黄的叶，感叹人生竟是如此残酷，有诞生也有衰落有希望也有无奈。还是春天的时候，老树依旧风华绝代，你在它的庇佑下背着一个深奥难懂的单词。可是如今，物是人非，你站在老树跟前，做了世界最好的观众，然后这种绝世的妩媚凋谢在它的世界里，盘旋着飞舞着跌落着腐烂着。于是……“不见去年人，泪湿青衫袖。”你伤感起来。
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700字 初三 散文且听风吟，回首是一片深情。走在四季，听见风在我的心里婉转流啼，空灵如叹息，是无言思念的疯长。春里，别了一片苍茫。暖阳如煦，听，一曲柔风歌尽寒冬的余凛，酥土草罄，含苞待放。鸢鸟纷飞，风筝北上，陌上花开晴空里，书一翻浅墨离殇。听，远处尘烟里有人含情脉脉的煮酒；听，远处尘烟里有人轻诉牵肠。走在春风里，没有欢歌，没有笑语。带着未散尽的年味和些许眷恋、离愁，一个人在路上。
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600字 初一 议论文“昨天里李总我们吃饭。”（爸爸)“还是不要去了吧。”（妈妈）“不，不。我要去，我要去。”（孩子）“你怎么听风就是雨呀！”（妈妈）孩子无语了。生活上这样的例子数不胜数。“听风就是雨”这句话一直以来都被视为贬义，但是今天我要为他“平反”。就以上这个例子来说吧，如果我是那个孩子，我会反驳那位妈妈说：“既然爸爸提出来了，为什么不能去呢？
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550字 初三 叙事且听风吟听见风吟唱的声音，那么浅，那么暖。——题记风在耳边呼呼作响，它说，我们在一起。操场上，温婉的风刮过，我们三五成群，背靠背，坐在草地上。“看，有彩虹啊。”一句惊呼吸引了所有人的目光，浅淡的颜色，七色却那么分明，赤橙黄绿青蓝紫，一道一道，相视一笑，既而无言，任那美好的瞬间留在我们心间。背靠背，坐在草地上，听着风来自耳边的吟唱，一点一滴，汇入心田，是优美的钢琴曲，黑白分明，清新明媚。
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1200字 初二宁夏穿过交杂的人群终于来到自己梦寐以求的城市——郾城。刚刚下过雨的郾城丝毫没有倦怠之意，高楼大厦尽收眼底，这就是她想来到的城市。说实话她有些天然呆一个天然呆的女孩想在充满勾心斗角的城市里想生存几乎是不可能的。可谁让她是宁夏呢，在夏村里脾气最倔的也要数她了。她的爸爸宁峰，浑身上下那么多优点她不学，偏偏学了个驴脾气，而且还是一驴驴到底的那种。她那么执着于郾城也只是因为奶奶的一个故事，内个故事的名字叫做听风的女孩，女孩有着倾听风的能力，她听风述说着温柔的话语，时过半迁在女孩成年的时候风偷偷的向她吐露了她今后的秘密，一个名叫郾城的地方有她心爱的男孩，女孩勇敢的踏向了内片土地然后和男孩相守一生。
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650字 初一 议论文E度网专稿 未经允许不得转载“昨天里李总我们吃饭。”（爸爸)“还是不要去了吧。”（妈妈）“不，不。我要去，我要去。”（孩子）“你怎么听风就是雨呀！”（妈妈）孩子无语了。生活上这样的例子数不胜数。“听风就是雨”这句话一直以来都被视为贬义，但是今天我要为他“平反”。就以上这个例子来说吧，如果我是那个孩子，我会反驳那位妈妈说：“既然爸爸提出来了，为什么不能去呢？你说我听风就是雨，那你既然起了风，为什么不能下雨？光起风不下雨，这不是虚张声势吗？”