标本作文开头(6篇)
  • 700字 初三 说明文
    昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观得多。如果做得好,还可以作为艺术品长期收藏。俗话说“巧妇难为无米之炊”,所以制作标本之前首先要采集标本。采集标本主要有三种方法。一种是网捕。捕网是在一个长竹竿头上安一个铁圈,圈上缝一个长布袋。要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网布叠到铁丝架旁,封住网口,这样昆虫就成了瓮中之鳖了。
  • 700字 初三 记叙文
    今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每一节上都有一对足,它们的中胸和后胸各有一对翅膀,而它们的腹部分10或11节。
  • 800字 初一 叙事
    在我的自然标本收集册里,珍藏着几只甲虫。今天我打开册子,拿出精致的甲虫标本,放在鼻子下嗅了嗅,顿时,一股昆虫的清香迎面扑来,撞开我记忆的闸门。那时一个夏天的傍晚,落日的余晖给大地镀上了一层金光,我和小安约好一起去捉昆虫。我们在校园里找了好几处地方,也没有它们的影子。我们来到了植物园里寻找,突然听见后面有“吱吱吱吱┉┉”,是什么声音?“是,蜘蛛!”我小心翼翼地向蜘蛛扑去,“哎呦!”小蜘蛛逃走了。我垂头丧气地说:“连一只小小的虫子也捉不着,真气死人!”小安笑着对我说:“别这样嘛,世上无难事,只怕有心人!学校捉不到,我们可以到别的地方去捉。来!我们走。”
  • 800字 初一 叙事
    在我的自然标本收集册里,珍藏着几只甲虫。今天我打开册子,拿出精致的甲虫标本,放在鼻子下嗅了嗅,顿时,一股昆虫的清香迎面扑来,撞开我记忆的闸门。那时一个夏天的傍晚,落日的余晖给大地镀上了一层金光,我和小安约好一起去捉昆虫。我们在校园里找了好几处地方,也没有它们的影子。我们来到了植物园里寻找,突然听见后面有“吱吱吱吱┉┉”,是什么声音?“是,蜘蛛!”我小心翼翼地向蜘蛛扑去,“哎呦!”小蜘蛛逃走了。我垂头丧气地说:“连一只小小的虫子也捉不着,真气死人!”小安笑着对我说:“别这样嘛,世上无难事,只怕有心人!学校捉不到,我们可以到别的地方去捉。来!我们走。”
  • 800字 初二 叙事
    有的时候,我会站在窗前望着远方,心里想着五年前的那对蝴蝶标本。记忆在飞快地倒带,停留在我上小学二年级的一个上午。那是一个阳光明媚的日子,我和爷爷去田野里捕蝴蝶。记得那时,微风吹过,带来了淡淡的野花的清香。我跟在爷爷的身边,他拉着我的小手走过了大大小小的田地,到处寻觅与众不同的蝴蝶。那时,爷爷在我心中一直是一个伟大的人,他会做好多玩具。
  • 800字 初一 抒情散文
    有的时候,我会站在窗前望着远方,心里想着五年前的那对蝴蝶标本。记忆在飞快地倒带,停留在我上小学二年级的一个上午。那是一个阳光明媚的日子,我和爷爷去田野里捕蝴蝶。记得那时,微风吹过,带来了淡淡的野花的清香。我跟在爷爷的身边,他拉着我的小手走过了大大小小的田地,到处寻觅与众不同的蝴蝶。那时,爷爷在我心中一直是一个伟大的人,他会做好多玩具。