标本作文开头(10篇)
  • 500字 六年级 叙事
    一个星期天的上午,妈妈带我来到爱心书屋,参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。我们来到六楼的标本展览室里,首先参观的是动物标本。这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动物的标本。有美丽的梅花鹿、锦鸡、金环蛇、猪獾、狗獾、刺猬;有凶猛的老鹰,敏捷的翠鸟、机警的猫头鹰;还有鲨鱼、海龟等。我印象最深的是海龟,它的龟壳有十三块龟甲,据此可以判断它的年龄。
  • 650字 六年级
    快放礼拜的时候,生物老师让我们星期天做标本,说昆虫可以,植物也可以。周六那天,我做了三个植物标本——银杏叶、桐树叶和一个十分小的花。可我觉得这三个标本太单调了,想再去捉几只昆虫来当我标本作业里的“动物”。捉虫子是我小时候最常做的事了,它躲在哪,我可以说是了如指掌了。鼠妇、蜈蚣都喜欢钻在那些潮湿的石头下面,蚱蜢和蚂蚱喜欢呆在草丛里。鼠妇太小了,蜈蚣又太危险,我决定去捉蚱蜢和蚂蚱。我先在学校东面的花坛里搜寻,不一会儿就发现了草丛里蹲着一只蚂蚱。我轻轻地走到它跟前,弯腰屈膝,把手窝成盖子状,离它只有不到半尺距离的时候快速出击,一下就把它抓在了手心,挺有成就感的。之后,又轻轻松松捉了五六只。我觉得这些昆虫个大有力气,不能和植物一样处理,但又想不出其他的办法,只好先把三只分开放到了两本又厚又重的书页里。第二天一早起来,我匆匆忙忙跑过去,打开放在桌上的厚书页,啊!不放在一处的三只昆虫都被压得血肉模糊了。怎么办?明天就得交老师呀!看到那些体不成形的昆虫,大都因为肚子太大被挤得“血肉模糊”了。怎么办?我小心的把粘在书页上的昆虫破肚用小刀割了下来,补上一扇翅膀,再把剩余的三只蚂蚱分页放到那两本书的中间,轻轻合上压住完事。上学那天,我拿出书来打开一看,三个“动物”标本很完整,不错!拿到学校去图书馆查查资料,写上名称分类及介绍,到同学面前拽拽去。我夹着厚书,连蹦带跳的来到教室,翻开厚书,哎!昆虫标本没了,掉路上了?返回去找找吧要误课,你说倒霉不倒霉,真是“福依着祸”啊,幸亏我还有那三个植物标本哪!
  • 650字 六年级 叙事
    我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。在人生的道路上,我获得了很多成功,但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。暑假的一天,我正在家里看电视,爸爸走进来对我说:“大力,今天天气那么好,不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的!”我一蹦三丈高。
  • 500字 五年级 记叙文
    有一次,我、爸爸、妈妈和表妹去海边玩,参加了很多有趣的活动,其中,我最难忘的要算是采标本了。那天早晨,我们带着桶子、铲子、游泳圈,背着一些零食和水,兴致勃勃地到海滩采标本。到了海滩,我们一看,那景色真美啊:远远望去,大海仿佛和天空连接在一起了。天空白云朵朵,大海白帆点点。那绚丽多彩的朝霞就像给大海披上了一件灿烂的衣裳!
  • 1200字 四年级 状物
    今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每一节上都有一对足,它们的中胸和后胸各有一对翅膀,而它们的腹部分10或11节。
  • 1200字 高中 叙事
    标本本文是关于高中作文的标本,感谢您的阅读!她是一只漂亮的光明女神蝶,或许是它前世的修行太好了,让它投胎到了世界公认最美丽的蝶种——光明女神蝶种。可就是这一点,开始了以它为主角的悲剧……——题记连她都记不起是什么时候,她成了一名真真正正的蝴蝶——世界公认最美丽的蝶——光明女神蝶。但是从这点,便足以看到她的可怜之处:“最美的蝶”是人类给她的一个帽子,而她呢,只是一只蝴蝶——单纯的蝶。
  • 700字 初三 说明文
    昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观得多。如果做得好,还可以作为艺术品长期收藏。俗话说“巧妇难为无米之炊”,所以制作标本之前首先要采集标本。采集标本主要有三种方法。一种是网捕。捕网是在一个长竹竿头上安一个铁圈,圈上缝一个长布袋。要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网布叠到铁丝架旁,封住网口,这样昆虫就成了瓮中之鳖了。
  • 1200字以上
    1、做标本一个晴空万里的下午,我和伙伴们一起去树林里采摘树叶,做标本。我心里十分激动,高兴得一跳三尺高,小伙伴们也高兴得不得了。我们伴着车上悠扬的古典音乐,来到郁郁葱葱的树林里。只见各式各样的树叶纷纷飘落:有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像摇篮,黄绿相间;还有的似穿上红衣的大雁,展翅翱翔,美丽极了。我们先捡起几片较大的叶子,拼成“纸”,接着又拾起十几片小黄叶,拼成了小船,几个小伙子正坐船去另一个城市游玩,看着美丽的画,我们情不自禁地把图画粘到了“纸”上面。因为这是第一次做标本,所以我对这种活动不熟悉,也不知道怎么做,我请教他们,本以为他们只会简单地喊一声“不会”,可他们却是一心一意地教我,像一名老师一样仔细,像一位妈妈般温柔,不一会儿,我学会了怎样做标本,还知道了标本上应该有什么,他们讲完后,还嘻嘻哈哈地笑呢!我们把“纸”放在准备好的篮子里,兴高采烈地回家了。
  • 1000字 五年级 叙事
    前一段时间在北京引起轰动,产生争议的人体标本展,要在南京国际展览中心展出了!这次的规模要比北京的更大,标本也更多!这么个千载难逢的机会,相信大家都不会放过吧。我也按捺不住心中的好奇,缠着妈妈,来到了国展中心。 过去人们看人体标本,能看见的,只是一具又一具被泡在福尔马林里的标本,颜色一片黑黄,器官分辨不清。
  • 700字 小学 叙事
    我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。在人生的道路上,我获得了很多成功,但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。暑假的一天,我正在家里看电视,爸爸走进来对我说:“大力,今天天气那么好,不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的!”我一蹦三丈高。说干就干,我拿来一根竹杆,一圈铁丝,一根绳子和一个大塑料口袋。爸爸先用铁丝做成圆圈,把多出的两头固定在竹杆的一头,然后用绳子系好,把大塑料袋套在铁丝的周围,用订书钉固定好。