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650字 初二 记叙文眼前的弓弦在小提琴的琴弦上不停地来往滑动着，根根琴弦伴着《梁祝》的节奏而振动，跳动的音符在琴盒里悠悠出来，时而悲鸣，时而轻快。听着听着，我就咧起了嘴，迫不及待地想走近小提琴。记得当初学小提琴的那节课的时候，我模仿着别人，轻手轻脚的拿起小提琴，不敢让小提琴的琴身受到什么撞击。我是多么想快快像老师那样拉出沁人心脾的《梁祝》啊，可是我连琴弓都还不会握。
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750字 初二 叙事以前的小提琴好像还在我面前“哭泣”，不禁让我想起以前的一点一滴。五岁时，一次偶然的机会让我看到街头艺人在拉小提琴。我被那动听的声音吸引了，脚不受控制的往那儿走去，母亲跟着我的脚步往前看，似乎明白了什么。“儿子，想学吗？”这句话把我从小提琴的世界中拉了回来，我一个劲的点头，只觉得有趣罢了。母亲狠下心，给我习了店里最好，最贵的小提琴，找了城里最好的老师。慢慢地，我学会了拉小提琴，而且不负母亲的希望，我成功的考取小提琴二级证书。
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800字 初二 议论文我的房间里放着3把小提琴。一把是木木的，另一把是灏的，还有一把则是我的。我们是在一起学小提琴的。这是我和木木、灏在培训班上课的第一天。老师让我们先学基本功拿琴，规定拿琴的时间为一个小时。没过几分钟，我的手就已经酸得不行了，露出一脸的痛苦。再看看木木和灏，只见木木很悠闲，嘴里还含着一颗巧克力，我仔细一看，原来他是在“作弊”呢；我又把头转向另一边，灏的头上已经冒出了大颗大颗的汗珠，手不时有点颤动，我想这是被酸痛了吧。
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1000字 初二 记叙文铭音是我的一个远房亲戚，最近听说却不知怎的闹了点事，我特地准备了些礼物还想却看他一次，其实我更想听他用小提琴演奏音乐。街坊邻里也喜欢这一首首美妙而动听的乐曲，在这荒僻的乡村更是少不了的。我搭着火车很快的来到了陆川。首先就奔他家去了，外头一看，房子就显得很倾斜，似乎要塌了。就像是幅抽象画，墙角明显多了几洞窝子，却不失带有几分艺术感。